Internationale Berufsbildungsforschung

Berufliche Bildung in Lateinamerika und Subsahara-Afrika

Entwicklungsstand und Herausforderungen dualer Strukturansätze

Editors: Baumann, F.-A., Frommberger, D., Gessler, M., Holle, L., Krichewsky-Wegener, L., Peters, S., Vossiek, J. (Hrsg.)

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  • Bietet ein umfassenden Sammlung von Länderstudien, die bislang nicht existiert
  • Mittels Grafiken und Tabellen werden komplexe Sachverhalte anschaulich illustriert
  • Analysen münden in die Bestimmung von Bedarfen und Herausforderungen zur Etablierung dualer Berufsbildungsstrukturen
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  • ISBN 978-3-658-31752-2
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About this book

Der Sammelband liefert einen Beitrag zum Entwicklungsstand und Perspektiven zur Weiterentwicklung dualer Berufsbildungsansätze in Lateinamerika und Subsahara-Afrika. Die Fallstudien des Bandes zu Brasilien, Costa Rica, Kolumbien, Botswana, Ghana, Kenia, Namibia und Nigeria analysieren jeweils jüngere Entwicklungen des Berufsbildungssystems in den Ländern und diskutieren kritisch, welche Möglichkeiten zur Stärkung dualer Ausbildungsmodelle bestehen. Die acht Fallstudien basieren auf Experteninterviews in den Ländern und bieten exemplarisch einen Einblick in die Funktionsweisen und Wandlungsprozesse beruflicher Bildung in den beiden Regionen.

About the authors

Fabienne-Agnes Baumann ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Osnabrück in der Arbeitsgruppe Berufs- und Wirtschaftspädagogik mit dem Schwerpunkt Strukturfragen beruflicher Bildung.
Prof. Dr. Dietmar Frommberger ist Inhaber des Lehrstuhls für Berufs- und Wirtschaftspädagogik mit dem Schwerpunkt Strukturfragen beruflicher Bildung an der Universität Osnabrück.
Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler ist Inhaber des Lehrstuhls für berufliche Bildung und Weiterbildung an der Universität Bremen.
Dr. Larissa Holle ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut Technik und Bildung (ITB) der Universität Bremen.
Dr. Léna Krichewsky-Wegener ist Beraterin am Institut für Innovation und Technik (iit) Berlin bei der VDI/VDE Innovation und Technik GmbH.

Dr. Susanne Peters ist Lektorin im Fachbereich Erziehungs- und Bildungswissenschaften und wissenschaftliche Mitarbeiterin am ITB der Universität Bremen.
Dr. Janis Vossiek ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Osnabrück in der Arbeitsgruppe Berufs- und Wirtschaftspädagogik mit dem Schwerpunkt Strukturfragen beruflicher Bildung.



Table of contents (10 chapters)

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  • Einleitung: Berufliche Bildung in Lateinamerika und Subsahara-Afrika – Entwicklungsstand und Herausforderungen dualer Strukturansätze

    Pages 1-12

    Frommberger, Dietmar (et al.)

  • Brasilien: Ein Vorreiter für die berufliche Bildung in Lateinamerika?

    Pages 13-72

    Bauer, Waldemar

  • Costa Rica: Berufsbildung im Wandel

    Pages 73-112

    Láscarez Smith, Daniel (et al.)

  • Kolumbien: Berufsbildung zur Überwindung des Postkonflikts?

    Pages 113-149

    Peters, Susanne (et al.)

  • Botswana: Berufsbildungsreform und institutionelle Neuausrichtung

    Pages 150-187

    Vossiek, Janis

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Bibliographic Information

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Book Title
Berufliche Bildung in Lateinamerika und Subsahara-Afrika
Book Subtitle
Entwicklungsstand und Herausforderungen dualer Strukturansätze
Editors
  • Fabienne-Agnes Baumann
  • Dietmar Frommberger
  • Michael Gessler
  • Larissa Holle
  • Léna Krichewsky-Wegener
  • Susanne Peters
  • Janis Vossiek
Series Title
Internationale Berufsbildungsforschung
Copyright
2020
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-31752-2
DOI
10.1007/978-3-658-31752-2
Softcover ISBN
978-3-658-31751-5
Edition Number
1
Number of Pages
IX, 421
Number of Illustrations
22 b/w illustrations
Topics