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Auswahl und Qualifizierung zukünftiger Schulleitungen

Organisationstheoretische Analysen zur Implementierung eines Assessment-Centers

Authors: Erckrath, Melanie

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About this book

Melanie Erckrath befasst sich mit der Implementierung eines Assessment-Center-Verfahrens zur Auswahl von Schulleiterinnen und Schulleitern am Beispiel des Eignungsfeststellungsverfahrens in Nordrhein-Westfalen. Mithilfe der neo-institutionalistischen Organisationstheorie werden Rationalitätsvorstellungen, die mit diesem Personalauswahlinstrument in Verbindung stehen, hinterfragt und sekundäranalytisch mit Daten einer Evaluationsstudie bearbeitet. Es werden Analysen zur Güte des Assessment-Centers, zur Chancengleichheit der Teilnehmenden, der Institutionalisierung des Verfahrens und zur strukturellen Angleichung von Qualifizierungswegen im Zeitverlauf durchgeführt.

About the authors

Dr. Melanie Erckrath ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Weiterbildung und Bildungsmanagement der Freien Universität Berlin.

Table of contents (8 chapters)

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Bibliographic Information

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Book Title
Auswahl und Qualifizierung zukünftiger Schulleitungen
Book Subtitle
Organisationstheoretische Analysen zur Implementierung eines Assessment-Centers
Authors
Copyright
2020
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-27933-2
DOI
10.1007/978-3-658-27933-2
Softcover ISBN
978-3-658-27932-5
Edition Number
1
Number of Pages
XVI, 247
Number of Illustrations
16 b/w illustrations
Topics