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Bildung und Sport

Umgang mit Fremdheit im Sportunterricht

Eine videobasierte Studie auf Basis der Interkulturellen Bewegungserziehung

Authors: Möhwald, Aiko

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  • Eine videobasierte sportunterrichtliche Studie

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  • ISBN 978-3-658-26542-7
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About this book

Aiko Möhwald knüpft an das Forschungsprogramm der Interkulturellen Bewegungserziehung an, welches sozialpsychologische und identitätstheoretische Annahmen zum Umgang mit Fremdheit verbindet und überführt die didaktischen Leitideen zum Thema „Fremdheit als Bildungsanlass“ in die Sportunterrichtspraxis von drei Realschulklassen. Die Videoanalysen erlauben eine systematische Untersuchung des Umgangs von Schülerinnen und Schülern mit didaktisch inszenierter Fremdheit auf beobachtbarer und sprachlicher Ebene. Darauf aufbauend können perspektivische Überlegungen zu Inhalten der Interkulturellen Bewegungserziehung zum Thema „Fremdheit als Bildungsanlass“ formuliert werden.

About the authors

Aiko Möhwald arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich Schule und Unterricht des Instituts für Sport und Sportwissenschaft der Technischen Universität Dortmund.

Table of contents (10 chapters)

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Bibliographic Information

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Book Title
Umgang mit Fremdheit im Sportunterricht
Book Subtitle
Eine videobasierte Studie auf Basis der Interkulturellen Bewegungserziehung
Authors
Series Title
Bildung und Sport
Series Volume
17
Copyright
2019
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-26542-7
DOI
10.1007/978-3-658-26542-7
Softcover ISBN
978-3-658-26541-0
Series ISSN
2512-0697
Edition Number
1
Number of Pages
XVII, 332
Number of Illustrations
21 b/w illustrations
Topics