Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik

Statistische Untersuchungen planen

Schwierigkeiten und Fehler von Schülern beim Bearbeiten statistischer Planaufgaben

Authors: Walter, Candy

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  • Eine mathematikdidaktische Studie

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  • ISBN 978-3-658-26310-2
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About this book

Die Planung und Durchführung statistischer Erhebungen sind zwei bedeutende Phasen im Gesamtprozess einer statistischen Untersuchung und durch die nationalen Bildungsstandards verbindliche Unterrichtsinhalte der Sekundarstufen I und II. Candy Walter liefert mithilfe einer qualitativen Interviewstudie Hinweise, welche Schwierigkeiten und Fehler bei Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 9 und 10 verschiedener Realschulen und Gymnasien vorliegen können, die sich mit Aufgabenstellungen zum statistischen Planen auseinandersetzen. Darüber hinaus entwickelt der Autor ausgehend von theoretischen Phasenmodellen, die das Vorgehen beim Planen statistischer Untersuchungen im Rahmen der Betriebswirtschaftslehre und der Verkehrsentwicklungsplanung verdeutlichen, mit etablierten Methoden der didaktischen Reduktion ein eigenes Phasenmodell, welches als Leitfaden für den Mathematikunterricht genutzt werden kann.

 

About the authors

Candy Walter ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Mathematik und Angewandte Informatik in der Abteilung Didaktik der Mathematik der Universität Hildesheim.

Table of contents (12 chapters)

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Bibliographic Information

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Book Title
Statistische Untersuchungen planen
Book Subtitle
Schwierigkeiten und Fehler von Schülern beim Bearbeiten statistischer Planaufgaben
Authors
Series Title
Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik
Copyright
2020
Publisher
Springer Spektrum
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-26310-2
DOI
10.1007/978-3-658-26310-2
Softcover ISBN
978-3-658-26309-6
Series ISSN
2661-8257
Edition Number
1
Number of Pages
XXV, 320
Number of Illustrations
81 b/w illustrations, 10 illustrations in colour
Topics