Förderung der Sprachkompetenz in der Hochschullehre
Theoretische Konzepte und praktische Erfahrungen
Editors: Regier, Stefanie, Regier, Katrin, Zellner, Meike (Hrsg.)
Free Preview- Didaktische Methoden zur Sprachförderung an Hochschulen
- Praktische Beispiele zur Vermittlung von SprachkompetenzHochschuldidaktische Ansätze und methodische Herangehensweisen
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Dieser Sammelband bietet einen Einblick in unterschiedliche hochschuldidaktische Ansätze und methodische Herangehensweisen zur Förderung von Sprachkompetenz an Hochschulen. Es werden innovative und etabliert-erprobte Anwendungsbeispiele aus eigenen Lehrveranstaltungen vorgestellt. Neben den Themen Text- und Sprachverständnis sowie Argumentationsvermögen werden auch die Vermittlung von Lese-, Ausdrucks- und Schreibvermögen durch den Einsatz von neuen Medien dargestellt. Die praktischen Anwendungsbeispiele entstammen der Hochschullehrpraxis des WiMINT-Bereichs sowie der Geistes- und Sozialwissenschaften. Die Methoden eignen sich für den Einsatz in der Lehre an Hochschulen, für die Anwendung in der Erwachsenenbildung sowie in der Unternehmenspraxis.
- About the authors
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Prof. Dr. Stefanie Regier lehrt Marketing und Marktforschung an der Fakultät für Informatik und Wirtschaftsinformatik der Hochschule Karlsruhe.
Studienrätin Katrin Regier lehrt Deutsch und Gemeinschaftskunde an einer kaufmännischen Berufsschule in Karlsruhe.
Dr. Meike Zellner ist Akademische Mitarbeiterin im Projekt SKATING an der Hochschule Karlsruhe und Systemischer Coach.
- Table of contents (15 chapters)
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Warum Sprachkompetenz? – Eine Reflexion
Pages 3-11
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Hochschuldidaktische Möglichkeiten zur Förderung der mündlichen Beteiligung bei Studierenden – Voraussetzungen, Herausforderungen und methodische Ideen
Pages 13-52
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Lernen durch Lehren – ein handlungsorientiertes und auf Demokratie ausgerichtetes Bildungskonzept
Pages 53-74
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Förderung der Sprachkompetenz im Studium der Ingenieurwissenschaften
Pages 77-105
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Baustoffkunde für Studienanfänger – interaktive Vorlesung
Pages 107-123
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Table of contents (15 chapters)
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Bibliographic Information
- Bibliographic Information
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- Book Title
- Förderung der Sprachkompetenz in der Hochschullehre
- Book Subtitle
- Theoretische Konzepte und praktische Erfahrungen
- Editors
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- Stefanie Regier
- Katrin Regier
- Meike Zellner
- Copyright
- 2019
- Publisher
- VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Copyright Holder
- Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
- eBook ISBN
- 978-3-658-26278-5
- DOI
- 10.1007/978-3-658-26278-5
- Softcover ISBN
- 978-3-658-26277-8
- Edition Number
- 1
- Number of Pages
- XI, 349
- Number of Illustrations
- 1 b/w illustrations
- Topics
