Neuere Geschichte der Pädagogik
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Pädagogik der 'Kritischen Theorie'

Studienbrief für die FernUniversität Hagen in vier Kurseinheiten

Authors: Mollenhauer, Klaus

Editors: Grunert, Cathleen, Ludwig, Katja (Hrsg.)

  • Klaus Mollenhauers Originale
  • Die Grundlegung des Konzepts einer ‚Kritischen Pädagogik‘ und Erziehungswissenschaft
  • Die Hagener Studienbriefe erstmals komplett in einem Band
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  • ISBN 978-3-658-23246-7
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  • ebooks can be used on all reading devices
Softcover ca. 29,15 €
price for Spain (gross)
  • Due: November 10, 2021
  • ISBN 978-3-658-23245-0
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About this Textbook

Klaus Mollenhauer diskutiert in seinen vier Studienbriefen, die er zu Beginn der 1980er-Jahre verfasst hat und die mit diesem Band erstmals einer breiten Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden, die Relevanz der Kritischen Theorie für die Erziehungswissenschaft. Darin spiegelt sich nicht nur seine damalige Perspektive auf die Kritische Theorie und deren Rezeption in der Erziehungswissenschaft wider, sondern auch Mollenhauers Entwurf einer Kritischen Erziehungswissenschaft als einer spezifischen Art, Fragen zu stellen und an pädagogische Sachverhalte in den Blick zu nehmen.

About the authors

Dr. Cathleen Grunert ist Professorin am Institut für Pädagogik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Katja Ludwig ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Pädagogik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.


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Bibliographic Information

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Book Title
Pädagogik der 'Kritischen Theorie'
Book Subtitle
Studienbrief für die FernUniversität Hagen in vier Kurseinheiten
Authors
Editors
  • Cathleen Grunert
  • Katja Ludwig
Series Title
Neuere Geschichte der Pädagogik
Copyright
2021
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-23246-7
Softcover ISBN
978-3-658-23245-0
Edition Number
1
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