Overview
Diskussion des studentischen Schreibens in den MINT-Fächern im deutschsprachigen Raum erstmals in seiner ganzen Breite!
Sie Schreibdidaktik an Universitäten und Hochschulen mit natur- und ingenieurwissenschaftlichem Profil wird weiter an Bedeutung gewinnen
Wie und in welcher Weise ist wissenschaftliches Schreiben in den MINT-Fächern zu fördern, zu unterrichten oder zu betreuen? Viele Antworten
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Table of contents (17 chapters)
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Front Matter
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Schreibforschung/Schreibzentrumsarbeit
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Front Matter
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Schreiben unterrichten in den Natur- und Ingenieurwissenschaften
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Front Matter
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Schreiben im Studium
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Jenseits des Studiums: Alternatives Schreiben über Wissenschaft
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Front Matter
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Keywords
About this book
Der Band erschließt erstmals systematisch die schreibtechnischen Anforderungen an Qualifikationsschriften in den natur- und ingenieurwissenschaftlichen Fächergruppen. Dabei werden nahezu alle relevanten Themen und Debatten der aktuellen Forschung zum Wissenschaftlichen Schreiben aufgegriffen und zugleich auf ihre Praxistauglichkeit hin diskutiert. Die beitragenden Autoren dokumentieren so erstmals den aktuellen Forschungsstand der überfachlichen Schreibforschung und geben einen grundlegenden Einblick in die Praxis der gegenwärtigen Schreibdidaktik. Auch im Blick auf alternative Schreibformen außerhalb des Studiums formulieren sie Perspektiven für eine zukünftige Entwicklung der Forschung und Lehre des Wissenschaftlichen Schreibens in den Natur- und Ingenieurwissenschaften.
Editors and Affiliations
About the editors
Prof. Dr. Stefan Scherer ist Professor für Neuere Deutsche Literaturwissenschaft, Geschäftsführer des Instituts für Germanistik und Wissenschaftlicher Leiter des Schreiblabors am KIT, Karlsruhe. Andreas Hirsch-Weber M.A. ist Leiter und Koordinator dieses Schreiblabors, angesiedelt am House of Competence des KIT.
Bibliographic Information
Book Title: Wissenschaftliches Schreiben in Natur- und Technikwissenschaften
Book Subtitle: Neue Herausforderungen der Schreibforschung
Editors: Andreas Hirsch-Weber, Stefan Scherer
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-12211-9
Publisher: Springer Spektrum Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2016
Softcover ISBN: 978-3-658-12210-2Published: 29 February 2016
eBook ISBN: 978-3-658-12211-9Published: 18 February 2016
Edition Number: 1
Number of Pages: VI, 324
Number of Illustrations: 32 b/w illustrations
Topics: Science Education, Science, Humanities and Social Sciences, multidisciplinary