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Einstieg in die Mathematikdidaktik

Authors: Hefendehl-Hebeker, Lisa

  • Kompakte und präzise Einführung in die Mathematik-Didaktik fürs gymnasiale Lehramtsstudium
  • Gut geeignet als mathematikdidaktischer Grundlagentext fürs Bachelor-Studium
  • Auch als Begleitlektüre für das Referendariat und interessierte Personen in der Schulpraxis
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  • ISBN 978-3-658-00319-7
  • Digitally watermarked, DRM-free
  • Included format:
  • ebooks can be used on all reading devices
Softcover ca. 24,29 €
price for Spain (gross)
  • Due: February 9, 2023
  • ISBN 978-3-658-00318-0
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About this Textbook

Ein Einstieg in Grundlagenfragen der Mathematikdidaktik. Das Buch führt in die wichtigen Fragen des Lehren und Lernens von Mathematik ein. Das Buch richtet sich an Studierende des Lehramts an Gymnasien im Fach Mathematik und ist die ideale Begleitlektüre zu einem Modul "Einführung in die Mathematikdidaktik" im Bachelor-Studium. Behandelt werden Bedeutung und Arbeitsweise des Faches, kognitionspsychologische Aspekte des mathematischen Lernens, entwicklungspsychologische Aspekte, bildungstheoretische Aspekte und Aspekte der praktischen Umsetzung.

Mathematik als Form des Weltzugangs - Mathematische Erkenntnisentwicklung - Mathematik lernen - Mathematik und Bildung - Mathematik lehren

Studierende des Lehramtes Mathematik
Dozenten der Mathematik und ihrer Didaktik
Lehrerinnen und Lehrer

Prof. Dr. Lisa Hefendehl-Hebeker ist Professorin für Mathematik mit Schwerpunkt Didaktik an der Universität Duisburg-Essen.

About the authors

Prof. Dr. Lisa Hefendehl-Hebeker ist Professorin für Mathematik mit Schwerpunkt Didaktik an der Universität Duisburg-Essen.

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Bibliographic Information

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Book Title
Einstieg in die Mathematikdidaktik
Authors
Copyright
2022
Publisher
Springer Spektrum
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-00319-7
Softcover ISBN
978-3-658-00318-0
Edition Number
1
Number of Pages
240
Topics