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Disclosure von sexualisierter Gewalt in schulischen Kontexten

Fachkräfte als Ansprechpersonen betroffener Schüler*innen

  • Book
  • © 2021

Overview

Authors:
  1. Bernd Christmann

    1. Institut für Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Sozialpädagogik, Westfälische Wilhelms-Universität, Münster, Germany

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Part of the book series: Sexuelle Gewalt und Pädagogik (SEGEW, volume 8)

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Table of contents (12 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XVII
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  3. Systematic Review und Meta-Synthese

    1. Front Matter

      Pages 113-113
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    2. Empirisches Desiderat und forschungsmethodologischer Hintergrund

      • Bernd Christmann
      Pages 115-143

    3. Methodische Umsetzung

      • Bernd Christmann
      Pages 145-224

  4. Interviewstudie

    1. Front Matter

      Pages 225-225
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    2. Rolle und Perspektive pädagogischer Fachkräfte als Ansprechpersonen in schulischen Disclosureprozessen

      • Bernd Christmann
      Pages 227-236

    3. Methodisches Design und Vorgehensweise der Interviewstudie

      • Bernd Christmann
      Pages 237-256

    4. Auswertung und Ergebnisse

      • Bernd Christmann
      Pages 257-438

  5. Abschluss

    1. Front Matter

      Pages 439-439
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    2. Diskussion und Schlussfolgerungen

      • Bernd Christmann
      Pages 441-456

    3. Fazit und Ausblick

      • Bernd Christmann
      Pages 457-459

  6. Back Matter

    Pages 461-500
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Keywords

About this book

Die Studie untersucht die Perspektiven von Lehrkräften und Schulsozialarbeiter*innen, die an Prozessen der Offenlegung (Disclosure) von sexualisierter Gewalt beteiligt waren. Komplexe professionelle Herausforderungen in diesem Kontext werden dadurch ebenso erkennbar wie die Bedeutung individueller Kompetenzen, persönlichen Engagements und einer reflektierten multiprofessionellen Zusammenarbeit schulischer Fachkräfte. Es werden maßgebliche Implikationen für den adäquaten Umgang mit sexualisierter Gewalt in Schule und die Weiterentwicklung von Schutzkonzepten aufgezeigt.

 

Der Autor

Bernd Christmann arbeitet und forscht an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster zu unterschiedlichen Aspekten von sexualisierter Gewalt in pädagogischen Kontexten. Weiterhin umfassen seine Tätigkeitsschwerpunkte die Themen Sexualpädagogik, Migration und Sexualität sowie (Forschungs-)Ethik.



Authors and Affiliations

  • Institut für Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Sozialpädagogik, Westfälische Wilhelms-Universität, Münster, Germany

    Bernd Christmann

About the author

Bernd Christmann arbeitet und forscht an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster zu unterschiedlichen Aspekten von sexualisierter Gewalt in pädagogischen Kontexten. Weiterhin umfassen seine Tätigkeitsschwerpunkte die Themen Sexualpädagogik, Migration und Sexualität sowie (Forschungs-)Ethik.

 

Bibliographic Information

  • Book Title: Disclosure von sexualisierter Gewalt in schulischen Kontexten

  • Book Subtitle: Fachkräfte als Ansprechpersonen betroffener Schüler*innen

  • Authors: Bernd Christmann

  • Series Title: Sexuelle Gewalt und Pädagogik

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-33142-9

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Education and Social Work (German Language)

  • Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2021

  • Softcover ISBN: 978-3-658-33141-2Published: 19 March 2021

  • eBook ISBN: 978-3-658-33142-9Published: 18 March 2021

  • Series ISSN: 2568-8243

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XVII, 500

  • Number of Illustrations: 15 b/w illustrations

  • Topics: Education, general, Gender Studies

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