Innovationsmanagement beginnt bei der strategischen Planung und reicht zur Umsetzung von Ideen in marktfähige Produkte und Verfahren. Dieser Kurs befasst sich mit den Methoden, Konzepten und Werkzeugen, wie neue Ideen für Unternehmen generiert, bewertet und umgesetzt werden. Im Rahmen des Blended Learning Ansatzes enthält der Kurs Präsenzphasen und Onlinephasen: Flexible Lernzeiten in der Onlinephase - Wenige, dafür intensive Präsenztrainings. In Kleingruppen wird an Fallstudien gearbeitet und sich über die Anwendung des Gelernten in der Praxis ausgetauscht.

Springer Campus Zertifikatskurse

  • Blended Learning Ansatz: Präsenzphasen und Onlinephasen
  • Weiterbildung mit Hochschulzertifikat und ECTS Credits

Kursinhalte und Ablauf

Aufbau und Inhalte des Kurses:

  • Einführung in Innovationsmanagement, Ideengenerierung (mit Praxisübung), Open Innovation (Präsenz Auftaktveranstaltung)
  • Ideenbewertung und Ideenauswahl (Online-Einheit 1)
  • Zukunftsthemen und Szenariotechnik (Online-Einheit 2)
  • Entwicklung von Innovationsstrategien (Online-Einheit 3)
  • Organisation der Innovationsfunktion (Online-Einheit 4)
  • Bearbeitung der ersten Fallstudie in Kleingruppen
  • Mid-Term Prüfung (Adobe Connect Meeting mit Fallstudie)
  • Technische Ideenumsetzung (Online-Einheit 5)
  • Markteinführung und Geschäftsmodell-Innovation (Online-Einheit 6)
  • Bearbeitung der zweiten Fallstudie in Kleingruppen
  •  Präsenz Abschlussveranstaltung (Präsentation Fallstudienarbeit, Gruppenarbeit Business Model Canvas)
  • Prüfung (Klausur)

Ihr Top-Referent

Prof. Dr. Claus Lang-Koetz  ist Professor für Nachhaltiges Technologie- und Innovationsmanagement an der Hochschule Pforzheim. Nach seinem ingenieurwissenschaftlichem Studium an der Universität Stuttgart, der University of Utah in Salt Lake City und der Montana State University in Bozeman (USA) arbeitete er neun Jahre lang in der angewandten Forschung an der Univ. Stuttgart (mit Promotion zum Dr.-Ing.) und dem Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation IAO. Danach baute er für ein international agierendes Anlagenbauunternehmen das Innovationsmanagement auf und leitete es. Seit September 2014 ist er Professor an der Hochschule Pforzheim, hält dort Vorlesung auf Bachelor- und Masterebene und leitet mehrere Forschungsprojekte. Weiterhin arbeitet er als Berater für mittelständische Unternehmen in der Industrie.

Alle Infos auf einen Blick:

Kurstyp: 

Blended Learning: Flexible Lernzeiten in der Onlinephase - Wenige, dafür intensive Präsenztrainings.

Anbieter: 

Hochschule Pforzheim

Kursdauer:

150 Stunden

Teilnehmerkreis | Zulassungs-voraussetzungen:

Zugelassen zum Zertifikatskurs werden Personen mit abgeschlossenem Hochschulstudium (Bachelor, Diplom, Master) aller Fachrichtungen. Personen mit abgeschlossener Berufsausbildung werden bei entsprechender Vorausbildung (=Erstabschluss DQR Niveau 6) zugelassen. Weitere Infos zu den Zulassungsvoraussetzungen finden Sie unter: 
https://www.hs-pforzheim.de/fileadmin/user_upload/uploads_redakteur/Weiterbildung/Satzung_Zertifikate_DAS.pdf

Zertifizierung:

Die Teilnehmer/-innen erhalten am Kursende ein Teilnahmezertifikat der Hochschule Pforzheim mit 6 ECTS-Punkten.

Entgelt:

€ 1.200,-, Mehrwertsteuerfrei

Nächster Starttermin:

Termine auf Anfrage | Veranstaltungsort für Präsenzveranstaltungen:  Nagold | Pforzheim