Kindheitsforschung

Kibbutz und Kollektiverziehung

Entstehung — Entwicklung — Veränderung

Autoren: Fölling-Albers, Maria, Fölling, Werner

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  • ISBN 978-3-663-10469-8
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Über dieses Buch

Die Kibbutzim bilden die weltweit größte egalitäre Kommunebewegung, die auch utopisch-sozialistische Ideen weitgehend realisiert hat. Sie sind zugleich pädagogische Laboratorien, die Ideen der Neuen Erziehung bzw. Reformpädagogik zu einem einzigartigen Konzept der Kollektiverziehung verdichtet haben und dies immer wieder den veränderten Realitäten anpassen müssen. Der Band gibt einen historischen und systematischen Überblick sowohl über das soziale Experiment "Kibbutz" als auch über dessen Erziehungskonzepte und -institutionen sowie über die empirisch erforschten Einflüsse der Kollektiverziehung auf das Verhalten und die Persönlichkeitsentwicklung der Kinder und Jugendlichen. Darüber hinaus werden die Krisen- und Transformationsprozesse der letzten Jahre in einer aktuellen Standortbestimmung des Kibbutz und seiner Erziehungseinrichtungen untersucht.

Über die Autor*innen

Dr. Dipl.-Psych., Dipl.-Päd. Maria Fölling-Albers, Professorin an der Fakultät für Psychologie und Pädagogik, Universität Regensburg; Dr. Werner Fölling, Professor an der Fakultät Erziehungswissenschaften, TU Dresden.

Inhaltsverzeichnis (10 Kapitel)

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Kibbutz und Kollektiverziehung
Buchuntertitel
Entstehung — Entwicklung — Veränderung
Autoren
Titel der Buchreihe
Kindheitsforschung
Buchreihen Band
13
Copyright
2000
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-663-10469-8
DOI
10.1007/978-3-663-10469-8
Softcover ISBN
978-3-8100-2248-6
Auflage
1
Seitenzahl
319
Themen