Mathematikunterricht in der Praxis
Konkrete Anregungen für die Sekundarstufe I und II
Autoren: Müller, Kai
Vorschau- Praxiserprobte Unterrichtsbeispiele und Anregungen
- Liefert konkrete Ideen und Ansätze, lässt gleichzeitig Spielraum für eigene Variationen
- Schlägt eine Brücke zwischen Fachdidaktik und Unterrichtspraxis
- Greift alle zentralen Leitideen der Bildungsstandards auf
- Mit einem Vorwort des bekannten Autors Prof. Dr. Christian Hesse
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- Über dieses Lehrbuch
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Dieses Buch schlägt eine Brücke zwischen Fachdidaktik und Unterrichtspraxis der Mathematik: Referendare, Lehramtsstudierende und Lehrende der Sekundarstufe I und II finden hier konkrete Anregungen und Beispiele für Ihren eigenen Unterricht, die in der Praxis erprobt sind.
Die Kapitel sind auch unabhängig voneinander lesbar – das Buch lädt daher sowohl zur gezielten Suche nach Unterrichtsbeispielen als auch zum Schmökern und Entwickeln eigener Ideen ein. Die Anordnung der Kapitel spiegelt die übliche Reihenfolge bei der Unterrichtsplanung wider. Die einzelnen Anregungen sind jeweils kompakt und übersichtlich gestaltet: Sie stellen das Fachliche in den Vordergrund, um zu zeigen, wie sich daraus Didaktik und Methodik ergeben.
Thematisch werden alle fünf Leitideen der Bildungsstandards aufgegriffen: Algorithmus und Zahl, Messen, Raum und Form, funktionaler Zusammenhang, Daten und Zufall.Der Autor
Kai Müller ist Diplomphysiker mit Schwerpunkt theoretische Physik und Mathematik. Er hat sich vor allem der fachdidaktischen Ausbildung von Referendaren verschrieben – zunächst als Gymnasial-Lehrer und seit einigen Jahren zusätzlich als Lehrbeauftragter an der Universität Heidelberg sowie dem Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte (Gymnasium).
Stimmen zum Buch
Das Buch zeigt anschaulich an exemplarisch dargestellten Unterrichtsstunden, wie sich guter Unterricht machen lässt. Es überbrückt die Kluft zwischen Theorie und Praxis […] nicht in Form abgehobener theoretischer Analysen, vielmehr liefert es jenen, die vor den Klassen stehen, attraktive und erprobte Bausteine für die Gestaltung einer Unterrichtsstunde.
Prof. Dr. Christian Hesse, Universität Stuttgart
- Über den Autor
-
Kai Müller ist Diplomphysiker mit Schwerpunkt theoretische Physik und Mathematik. Er hat sich vor allem der fachdidaktischen Ausbildung von Referendaren verschrieben – zunächst als Gymnasial-Lehrer und seit einigen Jahren zusätzlich als Lehrbeauftragter an der Universität Heidelberg sowie dem Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte (Gymnasium).
- Stimmen zum Buch
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“Der perfekte Begleiter für das Referendariat! Ein absolutes Must-have!”
Besonders hervorzuheben: “Sowohl die konkreten Beispiele als auch die didaktischen ausführungen sind sehr hilfreich.” (Judith Schilling, Abteilung für Didaktik der Mathematik, Karlsruher Institut für Technologie (KIT))
- Inhaltsverzeichnis (7 Kapitel)
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-
Aus der Praxis für die Praxis – zwölf Unterrichtsbeispiele
Seiten 1-63
-
Von der Praxis in die Theorie – ein Exkurs
Seiten 65-83
-
Theoretisches für die Praxis – ein Tutorium
Seiten 85-91
-
Der schriftliche Unterrichtsentwurf – ein Schnellkurs
Seiten 93-99
-
Stundenausstiege und Lückenfüller – ein Thesaurus
Seiten 101-122
-
Inhaltsverzeichnis (7 Kapitel)
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Services zu diesem Buch
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Bibliografische Information
- Bibliographic Information
-
- Buchtitel
- Mathematikunterricht in der Praxis
- Buchuntertitel
- Konkrete Anregungen für die Sekundarstufe I und II
- Autoren
-
- Kai Müller
- Copyright
- 2019
- Verlag
- Springer Spektrum
- Copyright Inhaber
- Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature
- eBook ISBN
- 978-3-662-59707-1
- DOI
- 10.1007/978-3-662-59707-1
- Softcover ISBN
- 978-3-662-59706-4
- Auflage
- 1
- Seitenzahl
- XVII, 213
- Anzahl der Bilder
- 26 schwarz-weiß Abbildungen, 43 Abbildungen in Farbe
- Themen
