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Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II

Didaktik der Stochastik in der Primarstufe

Autoren: Sill, Hans-Dieter, Kurtzmann, Grit

Vorschau
  • In dem Buch wird erstmalig in Deutschland ein Vorschlag für ein realisierbares, spiralförmig aufgebautes Curriculum zur Didaktik der Stochastik für die Primarstufe unterbreitet
  • Die Umsetzung des Curriculums wird an praktisch erprobten Beispielen erläutert
  • Das Buch enthält einen neuen Zugang zu Grundbegriffen der Wahrscheinlichkeitsrechnung, der sich an den Alltagserfahrungen der Schülerinnen und Schüler, naturwissenschaftlichen Zusammenhängen und der Arbeit mit eigenen Daten orientiert
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  • ISBN 978-3-662-59268-7
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Über dieses Lehrbuch

Der Band wendet sich vor allem an Mathematik-Lehrkräfte, aber auch an Lehramts-Studierende und Referendare sowie Fachdidaktiker für die Primarstufe. Er ist praxisnah und gut lesbar geschrieben und enthält auf der Grundlage eines spiralförmig aufgebauten Curriculums zahlreiche erprobte Unterrichtsvorschläge für den Anfangsunterricht und den weiterführenden Unterricht.

 Theoretische Grundlage des Buches ist eine Prozessbetrachtung stochastischer Situationen, die eine enge Verbindung der Arbeit mit Daten und des Umgangs mit Wahrscheinlichkeiten ermöglicht. Ausgewählte fachliche Grundlagen und theoretische Aspekte wichtiger Begriffe und Methoden werden in einem gesonderten Kapitel in verständlicher und beispielgebundener Weise dargestellt. 

Das Grundkonzept der Unterrichtsvorschläge ist mit dem Lehrbuch zur Didaktik der Stochastik in der Sekundarstufe I von Krüger, Sill und Sikora in derselben Reihe abgestimmt. Dadurch entsteht ein einheitliches Konzept für den Stochastikunterricht für die Klassen 1-10.

Über die Autor*innen

Prof. Dr. Hans-Dieter Sill, Universität Rostock, Institut für Mathematik

Dr. Grit Kurtzmann, Universität Rostock, Institut für Schulpädagogik/Grundschulpädagogik


Stimmen zum Buch

“... Insgesamt schließt das Buch endlich eine Lücke in der Didaktik der „Daten, Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeiten“ und bereichert die bisherigen Veröffentlichungen um die Idee der „Entwicklungslinien“.” (Karin Anders, in: Grundschule Mathematik, Jg. 65, 2020)

Inhaltsverzeichnis (5 Kapitel)

Inhaltsverzeichnis (5 Kapitel)
  • Konzeptionelle Überlegungen und Vorschläge zum Stochastikunterricht in der Primarstufe

    Seiten 1-33

    Sill, Hans-Dieter (et al.)

  • Vorschläge für Ziele und Inhalte im Anfangsunterricht

    Seiten 35-89

    Sill, Hans-Dieter (et al.)

  • Vorschläge für Ziele und Inhalte im weiterführenden Unterricht

    Seiten 91-167

    Sill, Hans-Dieter (et al.)

  • Lösen kombinatorischer Aufgaben

    Seiten 169-204

    Sill, Hans-Dieter (et al.)

  • Analyse von Begriffen und Zusammenhängen

    Seiten 205-261

    Sill, Hans-Dieter (et al.)

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Didaktik der Stochastik in der Primarstufe
Autoren
Titel der Buchreihe
Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
Copyright
2019
Verlag
Springer Spektrum
Copyright Inhaber
Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-662-59268-7
DOI
10.1007/978-3-662-59268-7
Softcover ISBN
978-3-662-59267-0
Auflage
1
Seitenzahl
XIII, 280
Anzahl der Bilder
32 schwarz-weiß Abbildungen, 72 Abbildungen in Farbe
Themen