Kompetenzmanagement in kleinen und mittelständischen Unternehmen

1. Front Matter

   Pages I-XXI

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2. Kompetenzbedarfe ermitteln und Kompetenzen entwickeln – Ansätze und betriebskulturelle Prägungen

   • Simone Kauffeld, Frerich Frerichs

   Pages 1-12

3. Kompetenzentwicklungsbedarfe und -modelle im betriebskulturellen Kontext

   1. Front Matter

      Pages 13-13

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   2. Kompetenzentwicklungsbedarfe in der Sozialwirtschaft: Das Belastungs- und Beanspruchungserleben bei freien Trägern in Südwest-Sachsen

      • Stefan Uhlig, André Körner

      Pages 15-35

   3. Kompetenzanforderungen und Kompetenzentwicklung in der Arbeit mit Nutztieren: Eine explorative Betriebsfallstudie im Spannungsfeld von empathischer Fürsorge und emotionaler Distanz

      • Christa Gotter

      Pages 37-54

   4. Langfristig gesund im Beruf: Auf dem Weg zu einem Kompetenzmodell für die Akteure der Sozialwirtschaft Südwest-Sachsens

      • André Körner, Stefan Uhlig, Elisabeth Sperber

      Pages 55-70

   5. Mitarbeiterseitige Reputationskompetenz für die Nutzung sozialer Medien

      • Isabella Hoffend, Mario Schaarschmidt, Harald F. O. von Korflesch

      Pages 71-86

4. Ansätze der Kompetenzentwicklung und Betriebskultur

   1. Front Matter

      Pages 87-87

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   2. Gestaltungskompetenz in Innovationsprozessen in der Pflege

      • Oliver Lauxen, Laura Schwarz, Jennyfer Adami-Burke, Kerstin Hagmann, Elke Schug

      Pages 89-104

   3. Souveräner Umgang mit beruflichen Herausforderungen: Passgenaue Kompetenzentwicklung für Fachkräfte in der Sozialwirtschaft

      • Carsten Kuniß, Katja Wagner

      Pages 105-126

   4. „Dann waren sie plötzlich da … “ – Entwicklung betrieblicher Integrationskompetenz für ausländische Fachkräfte – das Beispiel eines Agrarunternehmens

      • Bettina Wiener, Susanne Winge

      Pages 127-143

   5. Betriebskultur und Wissenstransfer: Arbeitsintegrierte Kompetenzentwicklung durch „Kompetenz-Tandems“ bei der ebm GmbH & Co. KG

      • Laura Naegele, Gabriele Brümmer, Frerich Frerichs

      Pages 145-166

   6. Entwicklung von Führungskompetenzen durch Coaching-Prozesse – ein Beispiel eines Sanitär-Heizung-Klima-Betriebes

      • Daniela Wiemers

      Pages 167-178

5. Identifizierung, Anerkennung und Nutzung von Kompetenzen – die Rolle der Betriebskultur

   1. Front Matter

      Pages 179-179

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   2. Unterstützungskultur trifft auf digitale Lösungen: Kompetenzentwicklung mit dem Kompetenz-Navi optimieren

      • Timo Kortsch, Hilko Paulsen, Simone Kauffeld

      Pages 181-193

   3. Personalentwicklung und Anerkennung betrieblich erworbener Kompetenzen im Handwerk

      • Ireen Mobach, Bernd Neumann

      Pages 195-207

   4. Laufbahngestaltung als Maßnahme der Kompetenznutzung und -entwicklung – ein Beispiel aus dem Handwerk

      • Laura Naegele, Frerich Frerichs

      Pages 209-223

Dieses Buch vermittelt fundiert und praxisnah, wie kleine und mittlere Unternehmen Ansätze für ein betriebliches Kompetenzmanagement implementieren können, welche die in den Betrieben existierende Betriebskultur mit einbeziehen. Vorgestellt wird ein breites Spektrum an Konzepten und konkreten Handlungsansätzen anhand von Fallbeispielen aus diversen Branchen – von der Sozial- und Landwirtschaft über Pflegeeinrichtungen bis zu Handwerksbetrieben. Ausgehend von der jeweiligen Betriebskultur werden Vorgehensweisen und spezielle neue Ansätze, die den branchenspezifischen Besonderheiten Rechnung tragen, sowie zentrale Akteure für die Lösungsentwicklung (Beschäftigte, Führungskräfte, Berater-/innen) aufgezeigt.

• Kompetenz
• Kompetenzmanagement
• Arbeitspsychologie
• Organisationspsychologie
• Unternehmenskultur
• Betriebskultur
• Personalentwicklung

• Institut für Psychologie, Technische Universität Braunschweig, Braunschweig, Germany

  Simone Kauffeld

• Institut für Gerontologie, Universität Vechta, Vechta, Germany

  Frerich Frerichs

Simone Kauffeld ist Professorin für Arbeits-, Organisations- und Sozialpsychologie an der Technischen Universität Braunschweig. Sie forscht zu Kompetenz(-entwicklung), Interaktionen in Teams und Dyaden, Karriereentwicklung und -Coaching sowie Veränderungen in Organisationen und macht ihre Arbeiten über die 4 A-SIDE GmbH u.a. durch die Umsetzung in IT-Tools der Praxis zugänglich.

Frerich Frerichs studierte Psychologie und Soziologie an der FU Berlin und promovierte an der TU Dortmund. Seit dem Jahr 2006 hat er die Professur für „Altern und Arbeit“ am Institut für Gerontologie der Universität Vechta inne.

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