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Identitätsforschung in der Praxis

Lehrforschungsberichte von Studierenden für Studierende

Herausgeber: Lindner, Diana, Gregor, Joris A. (Hrsg.)

Vorschau
  • Bietet Einblick in aktuelle und einzigartige Studien der qualitativen Sozialforschung
  • Verdeutlicht Forschungsneulingen den Prozess der Projektplanung
  • Liefert wertvolle Tipps für die Umsetzung eigener Projekte
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  • ISBN 978-3-662-54587-4
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Über dieses Lehrbuch

In vier Kapiteln bietet das Buch einen Überblick über aktuelle Themen der Identitätsforschung. Die Auswahl an qualitativen, empirischen Forschungsberichten reicht von der Analyse narrativer Identität, über Biographieforschung zur Asexualität und Grounded Theory zur religiösen Vergemeinschaftung bis hin zu einer Gruppendiskussion über Stigmatisierungserfahrungen bei Muslimen. Methodisch kamen zwei Interviewstudien, eine Ethnografie und eine Gruppendiskussion zur Anwendung.

LeserInnen erfahren, wie ein Forschungsbericht aussehen kann, welche Ergebnisse in der Kürze der Zeit von einer Gruppe von Forschungsneulingen erzielt werden können und was alles bei so einem Projekt zu bedenken ist. Studierende lernen aber nicht nur, eine Lehrforschung zu planen, durchzuführen und zu schreiben, sie bekommen auch Einblick in klassische Identitätstheorien sowie aktuelle und einzigartige Studien im Bereich der Identitätsforschung.

Dieses Buch ist von Bachelor-Studierenden der Soziologie geschrieben und bietet Neulingen auf dem Gebiet der qualitativen Sozialforschung Orientierung und wertvolle Tipps für die Umsetzung des ersten eigenen Forschungsprojekts. Zugleich ist das Buch für all jene lesenswert, die sich mit neuen Erkenntnissen aus dem Bereich der Identitätsforschung vertraut machen wollen.

Über den Autor

Dr. Diana Lindner ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Allgemeine und theoretische Soziologie der FSU Jena. Sie ist seit Jahren in der Lehre tätig und hat viel Erfahrung in der Vermittlung empirischer Sozialforschung. Ihre Dissertation hat sie zum Thema Identitätstheorie geschrieben.

Dr. Anja Gregor ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Allgemeine und theoretische Soziologie der FSU Jena. Sie ist Expertin für Biographieforschung und Geschlechtersoziologie. In ihrer Dissertation hat sie eine Biographieforschung im Bereich der Intersexualität durchgeführt.

Inhaltsverzeichnis (5 Kapitel)

  • Einleitung: Rahmen und Ziel des Buches

    Gregor, Anja (et al.)

    Seiten 1-6

  • Selbstnarration als Identitätsarbeit – Ein Vergleich von Tagebuch und Blog als unterschiedliche Formen der schriftlich fixierten Selbstnarration

    Blaschke, Simon (et al.)

    Seiten 9-54

  • Wie schafft man Bewusstsein für eine Abwesenheit? – Ursachen und Folgen der Stigmatisierung von Asexualität aus der Perspektive Betroffener

    Aßmann, Katharina (et al.)

    Seiten 55-110

  • Zeugen Jehovas – Interaktion und Identität

    Bumiller, Jule (et al.)

    Seiten 113-143

  • Stigmatisierungen von Muslimen in Deutschland – krisenhafte Tendenzen in der Identität der Betroffenen

    Becker, Kim Lisa (et al.)

    Seiten 147-199

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Identitätsforschung in der Praxis
Buchuntertitel
Lehrforschungsberichte von Studierenden für Studierende
Herausgeber
  • Diana Lindner
  • Joris A. Gregor
Copyright
2018
Verlag
Springer Spektrum
Copyright Inhaber
Springer-Verlag GmbH Deutschland
eBook ISBN
978-3-662-54587-4
DOI
10.1007/978-3-662-54587-4
Softcover ISBN
978-3-662-54586-7
Auflage
1
Seitenzahl
XIV, 204
Anzahl der Bilder
6 schwarz-weiß Abbildungen
Themen