Authors:
- Verstehen: wissenschaftlich fundierte und gut verständliche Einführung in das Thema Intelligenztestung bei Kindern
- Entdecken: zahlreiche Übungsaufgaben helfen Potenziale und Begabungen bei Kindern zu entdecken
- Fördern: praktische Anregungen für spielerische Übungen im Alltag, die helfen, einzelne Intelligenzbereiche zu fördern
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
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Table of contents (14 chapters)
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Front Matter
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Teil 1: Grundlagen
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Teil 2: Messung und Förderung verschiedener Intelligenzbereiche
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Teil 3: Testverfahren und Aufgaben
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Back Matter
About this book
Nach einer Einleitung und Erklärung, welche Intelligenztheorien und -modelle es gibt, werden ausführlich sieben Intelligenzbereiche erläutert: sprachgebundenes Denken, anschauungsgebundenes Denken, zahlengebundenes Denken, Verarbeitungskapazität, Einfallsreichtum, Merkfähigkeit und Bearbeitungsgeschwindigkeit. Um aufzuzeigen, wie das geistige Potenzial in diesen Bereichen bestimmt werden kann, werden einige der bekanntesten Intelligenztests mit Beispielaufgaben vorgestellt. Ergänzend erhalten Eltern Anregungen, wie sie die einzelnen Intelligenzbereiche durch einfache spielerische Übungen im Alltag fördern können. Die Autoren verdeutlichen, welche Komponenten die schulischeHochleistung eines Kindes beeinflussen, an welchen Merkmalen Minder- und Hochbegabung beim Kind entdeckt werden können und was Eltern tun können, damit ihre Kinder glücklich und schlau aufwachsen.
Authors and Affiliations
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Berlin
Irina Bosley
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Medical School Hamburg, Hamburg
Erich Kasten
About the authors
Prof. Dr. Erich Kasten ist Professor für Neuropsychologie und Forschungsmethodik an der Medical School in Hamburg.
Bibliographic Information
Book Title: Intelligenz testen und fördern
Book Subtitle: Ein Elternratgeber mit Übungsaufgaben für Kinder und Jugendliche ab 6 Jahren
Authors: Irina Bosley, Erich Kasten
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-48954-3
Publisher: Springer Berlin, Heidelberg
eBook Packages: Psychology (German Language)
Copyright Information: Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2016
Softcover ISBN: 978-3-662-48953-6Published: 13 April 2016
eBook ISBN: 978-3-662-48954-3Published: 10 October 2016
Edition Number: 1
Number of Pages: XI, 163
Topics: Popular Science in Psychology, Child and School Psychology, Personality and Social Psychology, Pedagogic Psychology