Einführung in mathematisches Denken und Arbeiten

tutoriell und transparent

Autoren: Hilgert, Joachim, Hoffmann, Max, Panse, Anja

Vorschau
  • Hilft Studienanfängern der Mathematik beim Übergang von der Schulmathematik zur Hochschulmathematik durch eine Vielzahl von praxiserprobten Tipps
  • Gibt konkrete Hinweise, wie man mathematische Texte liest und versteht
  • Erklärt ausführlich wichtige grundlegende Methoden (z.B. Beweistechniken) und Inhalte (z.B. systematische Entwicklung des Zahlbegriffs von den natürlichen zu den reellen Zahlen)
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  • ISBN 978-3-662-45512-8
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  • ISBN 978-3-662-45511-1
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Über dieses Lehrbuch

Sie studieren Mathematik im ersten oder zweiten Semester? Das Verstehen der Vorlesungen und das Lösen der Übungsaufgaben fällt Ihnen nicht unbedingt leicht? Sie wissen nicht genau, ob Sie fit für die Prüfung sind?

Dann kann Ihnen dieses Arbeitsbuch rund um grundlegende Inhalte und Studiertechniken im Mathematikstudium helfen.

Die Autoren greifen tief in die Know-How-Kiste und zeigen, wie Mathematik erfolgreich studiert werden kann. Basierend auf authentischen Verständnisproblemen von Studierenden erhalten Sie mit diesem Buch ein reichhaltiges Angebot an Materialien zu ausgewählten Themengebieten.

Neben erprobten Texten, umfangreichen Beispielen sowie zahlreichen Übungsaufgaben und Kontrollfragen (allesamt mit Lösungen) finden Sie konkrete Hinweise und Konzepte zum Lesen mathematischer Texte, zum Verfassen dieser und zum Überprüfen des eigenen Lernstandes.

Aus dem Inhalt:

  • Restklassen
  • Äquivalenzrelationen
  • Beweistechniken
  • Gruppen Ringe, Körper
  • von den natürlichen zu den reellen Zahlen

Über den Autor

Joachim Hilgert forscht und lehrt am Institut für Mathematik der Universität Paderborn.

Max Hoffmann hat soeben seinen Bachelor of Education an der Universität Paderborn abgeschlossen.  

Anja Panse leitet das Lernzentrum Mathematik für Studierende des Lehramts an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Paderborn.

Inhaltsverzeichnis (16 Kapitel)

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Einführung in mathematisches Denken und Arbeiten
Buchuntertitel
tutoriell und transparent
Autoren
Copyright
2015
Verlag
Springer Spektrum
Copyright Inhaber
Springer-Verlag Berlin Heidelberg
eBook ISBN
978-3-662-45512-8
DOI
10.1007/978-3-662-45512-8
Softcover ISBN
978-3-662-45511-1
Auflage
1
Seitenzahl
XIII, 390
Anzahl der Bilder
100 schwarz-weiß Abbildungen
Themen