Skip to main content
SpringerLink
Log in

Bildung und Kompetenz in Konkurrenz?

  • Book
  • © 2021

Overview

Editors:
  1. Wassilios Baros

    1. Fachbereich Erziehungswissenschaft, Universität Salzburg, Salzburg, Österreich

    View editor publications

    You can also search for this editor in PubMed   Google Scholar

  2. Maximilian Sailer

    1. Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Passau, Passau, Deutschland

    View editor publications

    You can also search for this editor in PubMed   Google Scholar

  • Bildung als ein ganzheitlicher und biographischer Transformationsprozess
  • Unterschiede, Grenzen und Ähnlichkeiten von Bildung und Kompetenz
  • Innovative Impulse und Beiträge im Diskurs um Inhalte und Ziele von Bildung

Part of the book series: Kritische Erziehungs- und Bildungswissenschaft (KEB)

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this book

Log in via an institution
eBook USD 54.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book USD 69.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Other ways to access

Licence this eBook for your library

Institutional subscriptions

Table of contents (12 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XIII
    Download chapter PDF

  2. Orte der Bildung, Kontextgebundenheit von Kompetenzen und das Aufgabenverständnis kritischer empirischer Bildungsforschung

    • Wassilios Baros, Maximilian Sailer
    Pages 1-7

  3. Theoretische Verortungen und Zugänge

    1. Front Matter

      Pages 9-9
      Download chapter PDF

    2. Bildung und/oder Kompetenz

      • Heinz Sünker, Judith Esteban Palomo
      Pages 11-29

    3. Kompetenz oder Bildung?

      • Arnd-Michael Nohl
      Pages 31-44

    4. Empirische Bildungsforschung

      • Maximilian Sailer, Christina Herrmann
      Pages 45-60

    5. Jenseits von Kompetenz- und Outputorientierung: Was können Bildungsökonomie, Bildungsplanung und Steuerungstheorie dazu sagen?

      • Dieter Timmermann
      Pages 61-90

  4. Anwendungsfelder – Domänen

    1. Front Matter

      Pages 91-91
      Download chapter PDF

    2. „Bildung von Anfang an?!“

      • Rita Braches-Chyrek
      Pages 93-105

    3. Kompetenzorientierung in universitären Bildungsprozessen

      • Hermann Astleitner
      Pages 107-123

    4. Bildung und Kompetenzen „ganz unten“

      • Joachim Schroeder
      Pages 125-136

  5. Kritische Herausforderungen – globale Perspektiven

    1. Front Matter

      Pages 137-137
      Download chapter PDF

    2. Kompetenzen im Dienst einer Bildung für die Zukunft

      • Wassilios Baros, Ulrike Greiner
      Pages 139-164

    3. Von Geflüchteten lernen: Kompetenz und Ressourcenorientierung als Motor einer migrationsbedingten Hochschulentwicklung

      • Louis Henri Seukwa
      Pages 165-189

    4. Sich selbst (ver-)trauen – wider den Bildungswahn

      • Michael Winkler
      Pages 191-218

    5. Wissensbasierter Kapitalismus und kritische Bildungsforschung

      • Heinz Sünker
      Pages 219-233
Back to top

Keywords

About this book

Das zeittypische Verständnis reduziert Bildung in großem Maße auf schulische Leistung, den Erwerb von Qualifikationen und den Nachweis von Kompetenzen. Bildung, das ist nicht erst seit den großen Schulleistungsstudien bekannt, steht immer im Spannungsverhältnis unterschiedlicher Interessen, z.B. ökonomischer und pädagogischer. In diesem Band sollen diese Spannungsverhältnisse thematisiert und kritisch reflektiert werden und die Vielschichtigkeit bzw. Ganzheitlichkeit von Bildung aufgezeigt werden. 


Editors and Affiliations

  • Fachbereich Erziehungswissenschaft, Universität Salzburg, Salzburg, Österreich

    Wassilios Baros

  • Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Passau, Passau, Deutschland

    Maximilian Sailer

About the editors

Dr. Wassilios Baros ist Professor für Bildungsforschung am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Paris-Lodron-Universität Salzburg.

Dr. Maximilian Sailer ist Professor für Erziehungswissenschaft an der Universität Passau.


Bibliographic Information

  • Book Title: Bildung und Kompetenz in Konkurrenz?

  • Editors: Wassilios Baros, Maximilian Sailer

  • Series Title: Kritische Erziehungs- und Bildungswissenschaft

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-34618-8

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2021

  • Softcover ISBN: 978-3-658-34617-1Published: 04 February 2022

  • eBook ISBN: 978-3-658-34618-8Published: 03 February 2022

  • Series ISSN: 2730-9495

  • Series E-ISSN: 2730-9509

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XIII, 233

  • Number of Illustrations: 9 b/w illustrations

  • Topics: Education, general, Sociology of Education, Research Methods in Education

Publish with us

Policies and ethics

Back to top

Search

Navigation