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Gütekriterien qualitativer Sekundäranalysen

Eine Transferability-Strategie zum Nachweis schulischer Reorganisationsmuster

Autoren: Gisske, Anne

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  • ISBN 978-3-658-34470-2
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Über dieses Buch

Die Wiederverwendung komplexen Datenmaterials rückt auch im qualitativen Paradigma in den Fokus. Qualitative Sekundäranalysen wie die DaproRe-Studie sind aufgrund des festgelegten Samplings vom Kontextwissen aus den Primärstudien abhängig, das den Geltungsbereich der sekundäranalytischen Ergebnisse abbildet. Wie die Validität einer daraus resultierenden Theorie untersucht bzw. nachvollziehbar gemacht werden kann, stellt eine methodologische Frage von Gütekriterien dar. Die geringe Verbreitung dieses Forschungsdesigns spiegelt sich auch in der fehlenden Berücksichtigung in den Vorschlägen für qualitative Gütekriterien wider. Einen Ansatzpunkt bietet das Konzept der transferability von Lincoln & Guba (1985), die argumentieren, dass Ergebnisse auf möglichst kongruente Kontexte übertragbar sind. Unter Einbezug kongruenter sowie konträrer Kontexte wurde dieses Konzept zu einer Transferability-Strategie weiterentwickelt. Als theoretisches Ablaufmodell ermöglicht sie die Untersuchung der Reichweite von sekundäranalytischen Ergebnissen und kann somit dazu beitragen, die Güte von Sekundäranalysen nachvollziehbar zu machen.

Über die Autor*innen

Anne Gisske arbeitete am Institut für Bildungsforschung an der School of Education der Bergischen Universität Wuppertal im Arbeitsbereich Methoden der Bildungsforschung. Heute ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin am Forschungsdatenzentrum Qualiservice am SOCIUM Forschungszentrum Ungleichheit und Sozialpolitik der Universität Bremen.

Inhaltsverzeichnis (7 Kapitel)

Inhaltsverzeichnis (7 Kapitel)
  • Einleitung

    Seiten 1-7

    Gisske, Anne

  • Ausgangsstudie DFG-Projekt DaproRe

    Seiten 9-16

    Gisske, Anne

  • Methodologischer Rahmen

    Seiten 17-64

    Gisske, Anne

  • Transferability-Strategie als Gütekriterium qualitativer Sekundäranalysen

    Seiten 65-116

    Gisske, Anne

  • Ergebnisse der Transferability-Strategie

    Seiten 117-205

    Gisske, Anne

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Gütekriterien qualitativer Sekundäranalysen
Buchuntertitel
Eine Transferability-Strategie zum Nachweis schulischer Reorganisationsmuster
Autoren
Copyright
2021
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-34470-2
DOI
10.1007/978-3-658-34470-2
Softcover ISBN
978-3-658-34469-6
Auflage
1
Seitenzahl
XVII, 246
Anzahl der Bilder
9 schwarz-weiß Abbildungen, 9 Abbildungen in Farbe
Themen