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Organisationsentwicklung in der frühkindlichen Bildung

  • Book
  • © 2021

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Editors:
  1. Monika Zimmermann

    1. Mitglied der Geschäftsführung, Internationale Berufsakademie der F+U Unternehmensgruppe gGmbH, Heidelberg, Deutschland

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  2. Tobias Sander

    1. Leitung Zentrum für Forschung und Praxistransfer (ZFP), Internationale Berufsakademie der F+U Unternehmensgruppe gGmbH, Berlin, Deutschland

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  • Sammelband zu den Herausforderungen für frühkindliche Bildung/Sozialpädagogik

  • Empirische Befunde und theoriebasierte Überlegungen

  • Überlegungen zu Handlungsbedarfen und zielführenden Strategien

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Table of contents (8 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XIII
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  2. Organisationsentwicklung von Kindertageseinrichtungen – theoriebasierte Zugänge und empirische Befunde

    • Tobias Sander, Monika Zimmermann
    Pages 1-32

  3. Zur Übertragung von Organisationsentwicklungskonzepten von der Betriebswirtschaftslehre auf das Sozialmanagement, den Non-Profit-Bereich

    • Anita Dischinger
    Pages 33-50

  4. Organisationsentwicklung in der Kindertagesbetreuung – Situationsanalyse und Empfehlungen

    • Tim Stadie, Verena Eichel
    Pages 51-75

  5. Kindertageseinrichtungen auf Expansionskurs – Folgen für die Personal-, Qualifikations- und Teamstruktur?

    • Karin Beher, Kirsten Fuchs-Rechlin, Pascal Hartwich
    Pages 77-93

  6. Organisationsentwicklung ohne Personalentwicklung auf Leitungsebene? Eine explorative Studie zum Umgang von Kita-Leitungen mit Belastungen

    • Madita Timmermann, Nina Hogrebe, Daniela Ulber
    Pages 95-118

  7. Die Kita-Konzeption als Instrument der Personal- und Organisationsentwicklung – organisationstheoretische Perspektiven auf ein wichtiges Instrument sozialer Dienstleistungsberufe

    • Nina Weimann-Sandig
    Pages 119-135

  8. Diversität der Adressaten_innen nicht nur als pädagogische, sondern (auch) als Steuerungsherausforderung

    • Ina Welzenbach
    Pages 137-168

  9. Die Optimierungsmaxime Qualitätsmanagement in der Frühpädagogik – Eine qualitative Analyse der Chancen und Herausforderungen

    • Melina Anna Lorenz
    Pages 169-194
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Keywords

About this book

Einrichtungen der frühkindlichen Bildung/Kindertagesbetreuung stehen zunehmend im öffentlichen Fokus. Der Ausbau gesetzlich garantierter Betreuungsplätze, ein Mangel an qualifizierten Mitarbeiter*innen sowie die zunehmende Vernetzung im Sozialraum stellen diese Form sozialer Dienste und ,Hilfen für Alle‘ vor, in Teilen betriebswirtschaftlich imprägnierte Herausforderungen, die – in Summe – kaum zu bewältigen scheinen.  Wie gehen die (steuernden) Akteure - Träger, Einrichtungsleitungen und Teams - unter Berücksichtigung der spezifischen Organisationsformen und (professionellen) -kulturen in der Kindertagesbetreuung mit diesen Anforderungen um? Welche Rolle spielen Organisationsentwicklungsansätze wirtschaftswissenschaftlicher Provenienz? Inwieweit lassen sich zunehmend heterogene Teams, Betreuungs- und gleichzeitiger Bildungsauftrag sowie immer diverser werdende Stakeholder (Erziehungsberechtigte bzw. Familien, Grundschulen, Quartiersentwicklung) in Einklang bringen? Auf Basis empirischer Befunde sowie theoriebasierter Überlegungen werden im vorliegenden Band auch Handlungsbedarfe identifiziert und Strategien der Organisationsentwicklung auf ihre feldspezfische Belastbarkeit hin überprüft.​

Editors and Affiliations

  • Mitglied der Geschäftsführung, Internationale Berufsakademie der F+U Unternehmensgruppe gGmbH, Heidelberg, Deutschland

    Monika Zimmermann

  • Leitung Zentrum für Forschung und Praxistransfer (ZFP), Internationale Berufsakademie der F+U Unternehmensgruppe gGmbH, Berlin, Deutschland

    Tobias Sander

About the editors

Prof. Dr. Monika Zimmermann, Mitglied der Geschäftsführung, Internationale Berufsakademie der F+U Unternehmensgruppe gGmbH.

Prof. Dr. Tobias Sander, Leitung Forschung und Entwicklung, Internationale Berufsakademie der F+U Unternehmensgruppe gGmbH.

Bibliographic Information

  • Book Title: Organisationsentwicklung in der frühkindlichen Bildung

  • Editors: Monika Zimmermann, Tobias Sander

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-33482-6

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Education and Social Work (German Language)

  • Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2021

  • Softcover ISBN: 978-3-658-33481-9Published: 02 July 2021

  • eBook ISBN: 978-3-658-33482-6Published: 01 July 2021

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XIII, 194

  • Number of Illustrations: 12 b/w illustrations

  • Topics: Early Childhood Education, Social Sciences, general

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