Jetzt sichern: 40% Rabatt auf englischsprachige Ratgeber und Sachbücher!

Bildung und Gesellschaft
Open Access This content is freely available online to anyone, anywhere at any time.

Sozioanalyse in der pädagogischen Arbeit

Ansätze und Möglichkeiten zur Bearbeitung von Bildungsungleichheit

Autoren: Rutter, Sabrina

Vorschau

Dieses Buch kaufen

eBook  
  • ISBN 978-3-658-32065-2
  • Dieses Buch ist ein Open Access Buch und ist frei zugänglich auf link.springer.com
Softcover 42,79 €
Preis für Deutschland (Brutto)
Über dieses Buch

Sabrina Rutter zeigt in dieser Open-Access-Publikation auf, inwiefern handlungsleitende Orientierungen von Lehrkräften in der Schule ungleichheitsrelevant werden und mit habitus- und milieuspezifischen Logiken zusammenhängen. Ansätze und Möglichkeiten der Ungleichheitsreduzierung werden auf Grundlage des Sozioanalysekonzeptes von Pierre Bourdieu diskutiert. Die Autorin liefert wichtige Hinweise hinsichtlich der Veränderbarkeit der qua soziale Herkunft erworbenen Handlungsdispositionen und somit zur Professionalisierung des Lehrer*innenhandelns.

Über die Autor*innen

Dr. Sabrina Rutter ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe Bildungsforschung am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Duisburg-Essen. Ihre Schwerpunkte in Forschung und Lehre umfassen die Bereiche Schulentwicklung, (Re-)Produktionsmechanismen sozialer Ungleichheit, reflexiver Umgang mit Vielfalt in pädagogischen Kontexten.

Inhaltsverzeichnis (5 Kapitel)

Inhaltsverzeichnis (5 Kapitel)
  • Soziale Ungleichheit im Bildungssystem

    Seiten 1-66

    Rutter, Sabrina

  • Forschungsdesign

    Seiten 67-104

    Rutter, Sabrina

  • Habituelle Dispositionen von Lehrkräften zur Unterstützung sozial benachteiligter Schüler*innen: Ergebnisse der Einzelfallanalysen

    Seiten 105-173

    Rutter, Sabrina

  • Fallübergreifende Analysen der habituellen Dispositionen von Lehrkräften zur Unterstützung sozial benachteiligter Schüler*innen sowie milieuspezifische Einbettung der handlungsleitenden Orientierungen

    Seiten 175-201

    Rutter, Sabrina

  • Fazit und Diskussion

    Seiten 203-217

    Rutter, Sabrina

Dieses Buch kaufen

eBook  
  • ISBN 978-3-658-32065-2
  • Dieses Buch ist ein Open Access Buch und ist frei zugänglich auf link.springer.com
Softcover 42,79 €
Preis für Deutschland (Brutto)
Loading...

Wir empfehlen

Loading...

Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Sozioanalyse in der pädagogischen Arbeit
Buchuntertitel
Ansätze und Möglichkeiten zur Bearbeitung von Bildungsungleichheit
Autoren
Titel der Buchreihe
Bildung und Gesellschaft
Copyright
2021
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en)
eBook ISBN
978-3-658-32065-2
DOI
10.1007/978-3-658-32065-2
Softcover ISBN
978-3-658-32064-5
Buchreihen ISSN
2625-8560
Auflage
1
Seitenzahl
XXI, 235
Anzahl der Bilder
6 schwarz-weiß Abbildungen
Themen