Editors:
- Reflektiert Herausforderungen der Digitalisierung für die politische Bildungsarbeit
- Diskutiert Chancen und Potenziale für Demokratisierungsprozesse
- Analysiert Anknüpfungspunkte zur didaktischen Aufklärungsarbeit und Praxis
Part of the book series: Citizenship. Studien zur Politischen Bildung (CSPB)
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Table of contents (11 chapters)
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Front Matter
About this book
Der Band widmet sich dem Bereich Digitalisierung anhand unterschiedlicher Bezugspunkte zur Theorie und Praxis Politischer Bildung. Digitalisierung eröffnet den Bürger*innen einer demokratischen Gesellschaft neue Chancen für Partizipation und Informationsgewinn im eigenen Lebensbereich und bietet in diesem Kontext Potential für Demokratisierungsprozesse. Digitalisierung bedeutet gleichzeitig neue Herausforderungen für den demokratischen Alltag und die Politische Bildung. Die Beiträge fragen kritisch, wie sich Digitalisierung auf die Politische Bildung auswirkt und ob sie konstruktiv zugunsten der gesellschaftlichen Demokratisierung genutzt werden kann.
Editors and Affiliations
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Didaktik der Politischen Bildung, Universität Wien, Wien, Austria
Lara Möller, Dirk Lange
About the editors
Lara Möller ist Universitätsassistentin für die Didaktik der Politischen Bildung am Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität Wien und Politikwissenschaftlerin am Demokratiezentrum Wien.
Prof. Dr. Dirk Lange lehrt Didaktik der Politischen Bildung an der Universität Wien und der Leibniz Universität Hannover. Er leitet das Demokratiezentrum Wien.
Bibliographic Information
Book Title: Augmented Democracy in der Politischen Bildung
Book Subtitle: Neue Herausforderungen der Digitalisierung
Editors: Lara Möller, Dirk Lange
Series Title: Citizenship. Studien zur Politischen Bildung
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-31916-8
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2021
Softcover ISBN: 978-3-658-31915-1Published: 06 April 2021
eBook ISBN: 978-3-658-31916-8Published: 05 April 2021
Series ISSN: 2662-852X
Series E-ISSN: 2662-8538
Edition Number: 1
Number of Pages: VI, 173
Number of Illustrations: 15 b/w illustrations, 7 illustrations in colour
Topics: Political Science, Comparative Politics, European Politics, Educational Policy and Politics