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Journalistische Praxis: Konstruktiver Journalismus

Wie Medien das Thema Migration für Jugendliche umsetzen können

Autoren: Hooffacker, Gabriele

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  • Didaktisch aufbereitete Lehreinheiten für Journalistenschulen, die sofort umgesetzt werden können
  • Jeweils Videos als Input
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  • ISBN 978-3-658-31771-3
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Über dieses Buch

Heranwachsende wünschen sich Medien, die verständlich berichten, Hintergründe und Lösungsmöglichkeiten aufzeigen. Wie das Konzept des konstruktiven Journalismus dabei hilft und wie es in der Journalismusausbildung eingesetzt werden kann, zeigt dieses Buch. 

Über die Autor*innen

Dr. Gabriele Hooffacker ist Professorin für den Lehrbereich "Medienadäquate Inhalteaufbereitung" an der HTWK Leipzig. Sie gibt die Lehrbuchreihe „Journalistische Praxis“ bei Springer VS heraus. 

Inhaltsverzeichnis (5 Kapitel)

Inhaltsverzeichnis (5 Kapitel)
  • Grundlagen und Grundbegriffe: Wie mit diesen Materialien arbeiten?

    Seiten 1-14

    Hooffacker, Gabriele

  • Video 1: Gerüchteküche um Messerkontrolle in der Schule

    Seiten 15-22

    Hooffacker, Gabriele

  • Video 2: Seenotrettung

    Seiten 23-28

    Hooffacker, Gabriele

  • Video 3: Produktion für Fernsehen und YouTube

    Seiten 29-36

    Hooffacker, Gabriele

  • Heranwachsende und der Themenkomplex Flucht in den Medien

    Seiten 37-43

    Hooffacker, Gabriele

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Journalistische Praxis: Konstruktiver Journalismus
Buchuntertitel
Wie Medien das Thema Migration für Jugendliche umsetzen können
Autoren
Titel der Buchreihe
essentials
Copyright
2020
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-31771-3
DOI
10.1007/978-3-658-31771-3
Softcover ISBN
978-3-658-31770-6
Buchreihen ISSN
2197-6708
Auflage
1
Seitenzahl
XV, 46
Anzahl der Bilder
1 schwarz-weiß Abbildungen
Themen