Edition ZfE
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Motivation in unterrichtlichen fachbezogenen Lehr-Lernkontexten

Perspektiven aus Pädagogik, Psychologie und Fachdidaktiken

Herausgeber: Lazarides, Rebecca, Raufelder, Diana (Hrsg.)

  • Motivationale Prozesse im Unterricht
  • Unterrichtsbezogene Motivation: Theorie, Methoden und Fallbeispiele
  • Dokumentation und Reflexion aktueller Studien und Projekte zur Unterrichtsforschung
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eBook 42,99 €
Preis für Deutschland (Brutto)
  • Die eBook-Version des Titels ist in Kürze verfügbar
  • Erscheinungstermin: 27. Juli 2021
  • ISBN 978-3-658-31064-6
  • Versehen mit digitalem Wasserzeichen, DRM-frei
  • Erhältliche Formate:
  • eBooks sind auf allen Endgeräten nutzbar
Softcover 54,99 €
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Über dieses Buch

Der Band führt empirische Forschung aus Erziehungswissenschaft, Pädagogischer Psychologie und Fachdidaktiken systematisch zusammen, die sich mit schulischen und unterrichtlichen Bedingungen der Motivation Lernender befasst. 


Über die Autor*innen

Dr. Rebecca Lazarides ist Juniorprofessorin für Schulpädagogik an der Universität Potsdam.

Dr. Dr. Diana Raufelder ist Professorin für Schulpädagogik an der Universität Greifswald.


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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Motivation in unterrichtlichen fachbezogenen Lehr-Lernkontexten
Buchuntertitel
Perspektiven aus Pädagogik, Psychologie und Fachdidaktiken
Herausgeber
  • Rebecca Lazarides
  • Diana Raufelder
Titel der Buchreihe
Edition ZfE
Buchreihen Band
10
Copyright
2021
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-31064-6
DOI
10.1007/978-3-658-31064-6
Softcover ISBN
978-3-658-31063-9
Buchreihen ISSN
2512-0778
Auflage
1
Seitenzahl
XVII, 461
Anzahl der Bilder
28 schwarz-weiß Abbildungen, 5 Abbildungen in Farbe
Themen