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- Eine wissenschaftliche Studie aus dem Bereich Kommunikation
Part of the book series: Best of Therapie (BESTTHER)
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About this book
Ursula Herter-Ehlers legt dar, welche Relevanz kommunikative Kompetenzen für Logopädinnen und Logopäden haben und zeigt auf, dass die Gesprächsfähigkeit für Therapeuten ein entscheidender Faktor für eine erfolgreiche Kommunikation ist. Die Autorin geht der Frage nach, welche kommunikativen Kompetenzen Therapeuten erwerben sollten und leitet sowohl aus dem theoretischen Teil als auch aus den Ergebnissen der Experteninterviews ein Konzept zur Entwicklung kommunikativer Kompetenzen für logopädische Berufsfachschulen und für Studiengänge der Logopädie ab. Das Konzept, verortet in einem Kompetenzmodell, enthält fünf Module im Bereich Kommunikation und Rhetorik sowie eine Taxonomie der Entwicklung kommunikativer Kompetenzen und beschreibt, wie der Theorie-Praxis-Transfer für eine professionelle Kommunikation im Berufsalltag gestaltet werden kann.
Authors and Affiliations
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Wettstetten, Germany
Ursula Herter-Ehlers
About the author
Bibliographic Information
Book Title: Kommunikative Kompetenzen in der Logopädie
Book Subtitle: Ein Konzept für Ausbildung und Studium
Authors: Ursula Herter-Ehlers
Series Title: Best of Therapie
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-31044-8
Publisher: Springer Wiesbaden
eBook Packages: Medicine (German Language)
Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020
Softcover ISBN: 978-3-658-31043-1Published: 18 July 2020
eBook ISBN: 978-3-658-31044-8Published: 17 July 2020
Series ISSN: 2569-9520
Series E-ISSN: 2569-9539
Edition Number: 1
Number of Pages: XVII, 104
Number of Illustrations: 9 b/w illustrations
Topics: Speech Pathology, Health Policy, Quality of Life Research