Wissenschaft – Hochschule – Bildung

Hochschule - Geschlecht - Fachkultur

Zur Wahrnehmung des Minderheitenstatus in geschlechtsuntypischen Studienfächern

Autoren: Quente, Michaela

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  • Geschlechterdifferenzierung am Arbeitsmarkt und an Hochschulen

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  • ISBN 978-3-658-27082-7
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Über dieses Buch

Michaela Quente befasst sich mit den Studienmotivationen, Erfahrungen und Haltungen von Studierenden in Bezug auf die Dimension Geschlecht. Tatsächlich erweisen sich die Geschlechterverhältnisse in einigen Fachkulturen und das entsprechende Fachwahlverhalten durch junge Frauen und Männer über die Jahrzehnte als äußerst stabil. Die Autorin fragt nach den subjektiven Entwürfen männlicher und weiblicher Studierender, welche sich für ein Studienfach entschieden haben, das geschlechterorientiert konnotiert ist. Die Ergebnisse liefern einen Einblick, wie tiefsitzend und fast völlig unhinterfragt die traditionellen Denkgewohnheiten auch bei den gegen sie handelnden Personen und ihrem Umfeld verankert sind und wie stark sie sich an bestimmten Schaltstellen auswirken – aber auch, dass selbst mit wenig Aufwand zu betreibende Anstrengungen Veränderungen verursachen können.

Über die Autor*innen

Dr. Michaela Quente ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in einem Forschungsprojekt der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster und der Fachberatungsstelle Zartbitter Münster e.V.

Inhaltsverzeichnis (11 Kapitel)

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Hochschule - Geschlecht - Fachkultur
Buchuntertitel
Zur Wahrnehmung des Minderheitenstatus in geschlechtsuntypischen Studienfächern
Autoren
Titel der Buchreihe
Wissenschaft – Hochschule – Bildung
Copyright
2020
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-27082-7
DOI
10.1007/978-3-658-27082-7
Softcover ISBN
978-3-658-27081-0
Auflage
1
Seitenzahl
XV, 178
Anzahl der Bilder
1 schwarz-weiß Abbildungen
Themen