Stimmungen weben

Eine unterrichtswissenschaftliche Studie zur Gestaltung von Atmosphären

Autoren: Jung, Julia

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  • Eine unterrichtswissenschaftliche Studie zur Entwicklung atmosphärischen Lehrvermögens

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  • ISBN 978-3-658-26582-3
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Über dieses Buch

Erziehung findet nie im luftleeren Raum statt. Basierend auf dem Atmosphärenbegriff von Gernot Böhme untersucht Julia Jung in ihrer Arbeit Atmosphären im Unterrichtskontext und nimmt hierbei eine Ästhetisierung des Lehrberufs vor. Der Fokus der Untersuchung liegt auf dem empirischen Erfassen und der Versprachlichung eines zumeist unsichtbaren Phänomens zur Entwicklung eines bewusstseinsbildenden und handlungsbefähigenden Konzepts für Lehrpersonen. Mit ihrer Darstellung lenkt Julia Jung den Blick auf das, was Lehrende tagtäglich tun: Sie gestalten Atmosphären. Die Studie leistet damit einen grundlegenden Beitrag zur Unterrichtsforschung und stellt ein Beispiel des empirischen Erfassens von Atmosphären dar.

Über die Autor*innen

Die AutorinJulia Jung arbeitet derzeit als Lehrerin für die Fächer Musik und Spanisch an einem Frankfurter Gymnasium und als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst in Frankfurt, wo sie nach dem 2. Staatsexamen im Fach Musikpädagogik promovierte.

Inhaltsverzeichnis (6 Kapitel)

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Stimmungen weben
Buchuntertitel
Eine unterrichtswissenschaftliche Studie zur Gestaltung von Atmosphären
Autoren
Copyright
2020
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-26582-3
DOI
10.1007/978-3-658-26582-3
Softcover ISBN
978-3-658-26581-6
Auflage
1
Seitenzahl
XIII, 174
Anzahl der Bilder
9 Abbildungen in Farbe
Themen