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Förderung der Sprachkompetenz in der Hochschullehre

Theoretische Konzepte und praktische Erfahrungen

Herausgeber: Regier, Stefanie, Regier, Katrin, Zellner, Meike (Hrsg.)

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  • Didaktische Methoden zur Sprachförderung an Hochschulen
  • Praktische Beispiele zur Vermittlung von SprachkompetenzHochschuldidaktische Ansätze und methodische Herangehensweisen 
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  • ISBN 978-3-658-26278-5
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Über dieses Buch

Dieser Sammelband bietet einen Einblick in unterschiedliche hochschuldidaktische Ansätze und methodische Herangehensweisen zur Förderung von Sprachkompetenz an Hochschulen. Es werden innovative und etabliert-erprobte Anwendungsbeispiele aus eigenen Lehrveranstaltungen vorgestellt. Neben den Themen Text- und Sprachverständnis sowie Argumentationsvermögen werden auch die Vermittlung von Lese-, Ausdrucks- und Schreibvermögen durch den Einsatz von neuen Medien dargestellt. Die praktischen Anwendungsbeispiele entstammen der Hochschullehrpraxis des WiMINT-Bereichs sowie der Geistes- und Sozialwissenschaften. Die Methoden eignen sich für den Einsatz in der Lehre an Hochschulen, für die Anwendung in der Erwachsenenbildung sowie in der Unternehmenspraxis.

Über den Autor

Prof. Dr. Stefanie Regier lehrt Marketing und Marktforschung an der Fakultät für Informatik und Wirtschaftsinformatik der Hochschule Karlsruhe.

Studienrätin Katrin Regier lehrt Deutsch und Gemeinschaftskunde an einer kaufmännischen Berufsschule in Karlsruhe.

Dr. Meike Zellner ist Akademische Mitarbeiterin im Projekt SKATING an der Hochschule Karlsruhe und Systemischer Coach.

Inhaltsverzeichnis (15 Kapitel)

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Förderung der Sprachkompetenz in der Hochschullehre
Buchuntertitel
Theoretische Konzepte und praktische Erfahrungen
Herausgeber
  • Stefanie Regier
  • Katrin Regier
  • Meike Zellner
Copyright
2020
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-26278-5
DOI
10.1007/978-3-658-26278-5
Softcover ISBN
978-3-658-26277-8
Auflage
1
Seitenzahl
XI, 349
Anzahl der Bilder
1 schwarz-weiß Abbildungen
Themen