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Ökonomische Bildung

Grundlagen und neue synergetische Ansätze

Autoren: Liening, Andreas

Vorschau
  • Entwickelt erstmals eine einheitliche Theorie zur Ökonomischen Bildung
  • Stellt zentrale wirtschaftsdidaktische Methoden in einem synergetischen Modell vor
  • Liefert neue Einblicke in die Entrepreneurship Education
  • Berücksichtigt die Herausforderungen von zukünftigen und etablierten Wirtschaftslehrern
  • Enthält Selbstkontrollfragen zur individuellen Reflexion des Lesers
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eBook 26,99 €
Preis für Deutschland (Brutto)
  • ISBN 978-3-658-24731-7
  • Versehen mit digitalem Wasserzeichen, DRM-frei
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  • eBooks sind auf allen Endgeräten nutzbar
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  • ISBN 978-3-658-24730-0
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Über dieses Buch

Das Buch befasst sich mit der Fragestellung, wie Wirtschaftsunterricht gestaltet sein muss, damit Schüler/innen die Zusammenhänge zwischen Wirtschaft und Gesellschaft verstehen. Der Autor stellt die Denkweisen und methodischen Herangehensweisen vor, die die ökonomische Betrachtung der Realität aus der Sicht von Wissenschaft und Bildung prägen. Ausgehend vom Wandel in Wirtschaft und Gesellschaft macht er auf die Notwendigkeit der Berücksichtigung der Theorien Komplexer Systeme in der Wirtschaftswissenschaft aufmerksam und leitet daraus die entscheidenden Konsequenzen einer synergetischen Ökonomischen Bildung ab. Es wird mit dem so genannten „Dortmunder Modell“ ein synergetisches Modell Ökonomischer Bildung hergeleitet, das dazu beitragen soll, jungen Menschen die Möglichkeit zu bieten, ihr Leben in der Wirtschaftswelt sachgerecht und verantwortungsvoll zu gestalten. Exemplarisch wird das synergetische Modell auf das innovative Konzept der Entrepreneurship Education unter besonderer Berücksichtigung entrepreneurialer Inhalte übertragen. Das Buch richtet sich an Wirtschaftsdidaktiker, Wirtschaftspädagogen, angehende und erfahrene Wirtschaftslehrer sowie an Wirtschaftswissenschaftler, die in dem Themengebiet forschen. 

Über den Autor

Professor Dr. habil. Andreas Liening ist Dekan der Fakultät Wirtschaftswissenschaften der Technischen Universität Dortmund, hat den Lehrstuhl ‚Entrepreneurship und Ökonomische Bildung’ inne, leitet das ‚Centre of Complexity Sciences and Entrepreneurship Education’ und gehört dem Vorstand des universitätsweiten ‚Centrum für Entrepreneurship und Transfer‘ an.

Inhaltsverzeichnis (7 Kapitel)

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Ökonomische Bildung
Buchuntertitel
Grundlagen und neue synergetische Ansätze
Autoren
Copyright
2019
Verlag
Gabler Verlag
Copyright Inhaber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-24731-7
DOI
10.1007/978-3-658-24731-7
Softcover ISBN
978-3-658-24730-0
Auflage
2
Seitenzahl
XVII, 280
Anzahl der Bilder
56 schwarz-weiß Abbildungen
Themen