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Interaktion im Klassenzimmer

Forschungsgeleitete Einblicke in das Geschehen im Unterricht

Herausgeber: Verriere, Katharina, Schäfer, Larena (Hrsg.)

Vorschau
  • Zugriffe der Forschung auf Unterrichtsinteraktion
    Eine erziehungswissenschaftliche Studie
    Aktuelle sozialwissenschaftliche Beiträge

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  • ISBN 978-3-658-23173-6
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  • ISBN 978-3-658-23172-9
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Über dieses Buch

Die Herausgeberinnen Katharina Verrière und Larena Schäfer bündeln in diesem Buch Einblicke in Forschungsberichte mit dem Fokus auf das Geschehen und die Interaktion im Unterricht. Hierbei werden insbesondere die forschungsmethodologischen und -methodischen Zugriffe beleuchtet. Diese ermöglichen eine forschende Perspektive auf die Interaktion in Klassenzimmern in unterschiedlichen Stufen im Bildungssystem, in verschiedene Interaktionsformen und in unterschiedliche fachliche Zugänge.

Über den Autor

Katharina Verrière ist Studienrätin für die Fächer Mathematik und Englisch an einem Bielefelder Berufskolleg und verfügt über mehrjährige Erfahrungen in der universitären Lehre und Forschung. Larena Schäfer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Fremdsprachendidaktik Englisch an der Universität Bremen.

Inhaltsverzeichnis (9 Kapitel)

Inhaltsverzeichnis (9 Kapitel)
  • Einleitung

    Verrière, Katharina (et al.)

    Seiten 1-8

  • Unterrichtsqualität und Schülerbeteiligung im Mathematikunterricht des zweiten Schuljahres

    Denn, Ann-Katrin (et al.)

    Seiten 9-29

  • Interaktionen im inklusiven Unterricht der Grundschule – Analysen zum kontingenten Unterrichten

    Elstrodt, Nadine (et al.)

    Seiten 31-50

  • Interaktionen von SchülerInnen in kooperativen Lernsituationen

    Nemeth, Lea (et al.)

    Seiten 51-73

  • Zweitspracherwerb in bilingualen Kindertagesstätten: Output-unterstützende Verfahren in der ErzieherIn-Kind-Interaktion

    Schmidt, Katja

    Seiten 75-96

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Interaktion im Klassenzimmer
Buchuntertitel
Forschungsgeleitete Einblicke in das Geschehen im Unterricht
Herausgeber
  • Katharina Verriere
  • Larena Schäfer
Copyright
2019
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-23173-6
DOI
10.1007/978-3-658-23173-6
Softcover ISBN
978-3-658-23172-9
Auflage
1
Seitenzahl
VI, 187
Anzahl der Bilder
7 schwarz-weiß Abbildungen
Themen