Beiträge zur Sozialen Arbeit an Schulen

Die fallorientierte Praxis in der Schulsozialarbeit

Rekonstruktionen zentraler Prozesse und Problemstellungen

Autoren: Kloha, Johannes

  • Eine fallbezogene Studie zu professionellen Handlungsprozessen in der Schulsozialarbeit

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  • ISBN 978-3-658-21340-4
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Über dieses Buch

Johannes Kloha rekonstruiert auf erzählanalytischer Grundlage zentrale Prozesse der Fallarbeit in der Schulsozialarbeit. Ein Schwerpunkt dieser Studie liegt auf der Arbeit mit Schülerinnen und Schülern mit einer Migrationsgeschichte und der Bedeutung ethnisch-kultureller Kategorisierungsprozesse für das Handeln von Professionellen. Welche Arbeitsschritte müssen von wem in welcher sequenziellen Ordnung erledigt werden? Wie gehen die Beteiligten mit unausweichlichen und widersprüchlichen Herausforderungen um? Welche Spuren hinterlässt die Arbeit in Biographien von Schülerinnen und Schülern? Die Ergebnisse der Studie münden in ein theoretisches Modell der Fallarbeit in einem zentralen Handlungsfeld der Sozialen Arbeit. 

Über den Autor

Dr. Johannes Kloha studierte Soziale Arbeit in Bamberg und Chicago. Nach Praxisjahren in Arbeitsfeldern der Jugendarbeit promovierte er als Stipendiat der Hans-Böckler-Stiftung an der Universität Bamberg. Er ist Professor für Theorien und Handlungslehre der Sozialen Arbeit an der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm. 

Inhaltsverzeichnis (11 Kapitel)

  • Einleitung

    Kloha, Johannes

    Seiten 15-28

  • Professionstheoretischer Rahmen

    Kloha, Johannes

    Seiten 29-40

  • Methodische Ausrichtung und Darstellung des Forschungsprozesses

    Kloha, Johannes

    Seiten 41-71

  • Fallstudien der Arbeit von Schulsozialarbeiterinnen mit Schülerinnen

    Kloha, Johannes

    Seiten 73-177

  • Die Einbindung der Fallarbeit in institutionelle Strukturen und professionelle Beziehungsnetze

    Kloha, Johannes

    Seiten 179-190

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Die fallorientierte Praxis in der Schulsozialarbeit
Buchuntertitel
Rekonstruktionen zentraler Prozesse und Problemstellungen
Autoren
Titel der Buchreihe
Beiträge zur Sozialen Arbeit an Schulen
Buchreihen Band
8
Copyright
2018
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-21340-4
DOI
10.1007/978-3-658-21340-4
Softcover ISBN
978-3-658-21339-8
Buchreihen ISSN
2512-0654
Auflage
1
Seitenzahl
XIV, 401
Themen