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Bürgerbewusstsein

Soziale Arbeit und Politische Bildung in der Migrationsgesellschaft

Herausgeber: Rohloff, Sigurður A., Martínez Calero, Mercedes, Lange, Dirk (Hrsg.)

  • Hohes Erkenntnisinteresse
  • Relevanz in der Arbeitspraxis wegen einer sich wandelnden Gesellschaft
  • Teilhabekultur ermöglichen
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  • ISBN 978-3-658-21040-3
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  • ISBN 978-3-658-21039-7
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Über dieses Buch

Vor dem Hintergrund des gesellschaftlichen Wandels durch Migration und der damit einhergehenden Rekonstruktion und Neubewertung von Fragen nach politischer und sozialer Gerechtigkeit haben sowohl Politische Bildung als auch Soziale Arbeit neue Herausforderungen zu bewältigen, welche sich gegenseitig bedingen und eng miteinander verzahnt sind. Soziale Arbeit kommt nicht mehr ohne politische Bildung aus, wenn es im migrationsgesellschaftlichen Kontext um die Vermittlung und Organisation von Teilhabe geht. In den international anerkannten Definitionen hat sich Soziale Arbeit als Grundlage den Prinzipien der Menschenrechte und der sozialen Gerechtigkeit verschrieben. Umgekehrt muss Politische Bildung niedrigschwelliger ansetzen und sich der Praxis und den Settings Sozialer Arbeit bedienen, um die von Teilhabe Ausgegrenzten zu erreichen. Der Band setzt die aktuellen Diskurse und Konzepte beider Fachrichtungen zum Thema Migration in Verbindung und zeigt anhand von gemeinsamen Praxisräumen und konkreten Beispielen zukunftsweisende Perspektiven für eine Bewältigung dieser Herausforderung auf.
Die HerausgeberDr. Sigurður A. Rohloff ist Vertretungsprofessor für Sozialwissenschaftliche und soziologische Grundlagen der Sozialen Arbeit an der Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit der HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen.
Dr. Mercedes Martínez Calero ist Lehrbeauftragte an der Hochschule Hannover, Fakultät V – Diakonie, Gesundheit und Soziales, Quartiersmanagerin in Laatzen-Mitte und Fachberaterin für Integrations- und Migrationsfragen bei der AWO Region Hannover e.V.
Dr. Dirk Lange ist Professor für Didaktik der Politischen Bildung an der Universität Wien und der Leibniz Universität Hannover. Er ist Bundesvorsitzender der Deutschen Vereinigung für Politische Bildung (DVPB).

Über den Autor

Dr. Sigurður A. Rohloff ist Vertretungsprofessor für Sozialwissenschaftliche und soziologische Grundlagen der Sozialen Arbeit an der Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit der HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen.
Dr. Mercedes Martínez Calero ist Lehrbeauftragte an der Hochschule Hannover, Fakultät V – Diakonie, Gesundheit und Soziales, Quartiersmanagerin in Laatzen-Mitte und Fachberaterin für Integrations- und Migrationsfragen bei der AWO Region Hannover e.V.
Dr. Dirk Lange ist Professor für Didaktik der Politischen Bildung an der Universität Wien und der Leibniz Universität Hannover. Er ist Bundesvorsitzender der Deutschen Vereinigung für Politische Bildung (DVPB).

Inhaltsverzeichnis (15 Kapitel)

  • Einleitung

    Lange, Dirk (et al.)

    Seiten 1-4

  • Beispiele erfolgreicher Einwanderungsgruppen: Selbstorganisierte Teilhabe

    Rohloff, Sigurður A. (et al.)

    Seiten 7-24

  • Menschenrechte und soziale Gerechtigkeit als Leitmotive Sozialer Arbeit im Kontext rassistischer Asyldiskurse

    von Grönheim, Hannah

    Seiten 25-38

  • Empirische Befunde zu Migrationsvorstellungen

    Fischer, Florian

    Seiten 39-48

  • Religion in der Einwanderungsgesellschaft im Kontext von Menschenrechten, Machtstrukturen und Integrationsprozessen

    Schulte, Axel

    Seiten 51-72

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Soziale Arbeit und Politische Bildung in der Migrationsgesellschaft
Herausgeber
  • Sigurður A. Rohloff
  • Mercedes Martínez Calero
  • Dirk Lange
Titel der Buchreihe
Bürgerbewusstsein
Copyright
2018
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-21040-3
DOI
10.1007/978-3-658-21040-3
Softcover ISBN
978-3-658-21039-7
Auflage
1
Seitenzahl
VII, 242
Anzahl der Bilder und Tabellen
4 schwarz-weiß Abbildungen
Themen