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- Multimethodaler, theorienintegrierender Zugang zur intergenerationalen Statustransmission
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Table of contents (9 chapters)
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Front Matter
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Historische Entwicklungen
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Front Matter
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Die Wahl alter Sprachen als Fremdsprachen
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Front Matter
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Berufliche Chancen
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Front Matter
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Schlussteil
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Front Matter
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Back Matter
Keywords
About this book
Tim Sawert geht in dieser Studie der Frage nach, wie sich die anhaltende und sogar zunehmende Beliebtheit von Latein als schulische Fremdsprache erklären lässt. Hierzu kombiniert der Autor die Theorie Bourdieus mit Ansätzen rationaler Wahl und greift auf eine historische Betrachtung sowie quantitative und qualitative Methoden zurück. Der Autor weist nach, dass die Wahl von Latein als erste Fremdsprache einen unsichtbaren Mechanismus der Elitenbildung im deutschen Bildungswesen darstellt und einer sozial privilegierten Gruppe als relevante Dimension der Abgrenzung dient. Die Schließungsrelevanz des Arguments untermauert Tim Sawert zudem mit feldexperimentellen Daten, mit denen er aufzeigt, dass sich aus der Wahl von Latein als erste Fremdsprache umfassende Arbeitsmarktvorteile erzielen lassen.
Authors and Affiliations
About the author
Tim Sawert ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Methoden der Empirischen Sozialforschung der Universität Potsdam. Er forscht und lehrt zu sozialstrukturellen Ungleichheiten und deren Legitimierungsformen, zu multimethodalen Forschungszugängen und Modellbildung bei Kausalanalysen.
Bibliographic Information
Book Title: Latente Mechanismen sozialer Hierarchisierung
Book Subtitle: Die Wahl alter Sprachen als Reproduktionsmechanismus des Bildungsbürgertums
Authors: Tim Sawert
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-20577-5
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018
Softcover ISBN: 978-3-658-20576-8Published: 09 January 2018
eBook ISBN: 978-3-658-20577-5Published: 14 December 2017
Edition Number: 1
Number of Pages: XIV, 331
Number of Illustrations: 9 b/w illustrations
Topics: Social Structure, Social Inequality, Sociology of Education, Research Methodology