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Geschmack im Musikunterricht

Das strukturelle Selbstverständnis der Musikpädagogik zwischen Wertevermittlung und Wissenschaftlichkeit

  • Book
  • © 2018

Overview

Authors:
  1. Raphael Legrand

    1. Hochschule für Musik, Theater und Medien , Hannover, Germany

    View author publications

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  • Musikpädagogische Studie
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

Part of the book series: Rekonstruktive Bildungsforschung (REKONBILD, volume 14)

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Table of contents (5 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XVII
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  2. Ein aktuelles Verständnis von Musikunterricht

    • Raphael Legrand
    Pages 1-14

  3. Eine soziologische Perspektive auf Musikunterricht

    • Raphael Legrand
    Pages 15-63

  4. Methodische Überlegungen: Das Untersuchungsdesign

    • Raphael Legrand
    Pages 65-103

  5. Musikgeschmack im Musikunterricht: Fallrekonstruktionen

    • Raphael Legrand
    Pages 105-180

  6. Conclusio

    • Raphael Legrand
    Pages 181-193

  7. Back Matter

    Pages 195-215
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Keywords

About this book

Raphael Legrand beschäftigt sich mit der Wirkung des Musikgeschmacks auf die Akteure des Musikunterrichts allgemeinbildender Schulen. Der Autor bietet detaillierte Einblicke in unterrichtliche Praxis, deckt überraschend gleichberechtigte Lehrer-Schüler-Konstellationen auf und enttarnt normativ aufgeladene Vermittlungssituationen. Mithilfe rekonstruktiver Fallanalysen wird herausgestellt, wie persönliche Einstellungen die Umsetzung des musikpädagogischen Postulats einer praxisbezogenen wissenschaftlichen Neutralität manipulieren können. Bourdieus Habituskonzept und Webers Wissenschaftslehre dienen als soziologischer Bezugsrahmen, um den Musikgeschmack als Einflussgröße zu verstehen. Dieser kann zu wertebedingten Spannungen, aber auch zu enthierarchisierten Unterrichtssituationen führen.

Authors and Affiliations

  • Hochschule für Musik, Theater und Medien , Hannover, Germany

    Raphael Legrand

About the author

Dr. Raphael Legrand promovierte an der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover und ist als Lehrer für Musik und Mathematik in Hannover tätig.

Bibliographic Information

  • Book Title: Geschmack im Musikunterricht

  • Book Subtitle: Das strukturelle Selbstverständnis der Musikpädagogik zwischen Wertevermittlung und Wissenschaftlichkeit

  • Authors: Raphael Legrand

  • Series Title: Rekonstruktive Bildungsforschung

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-20203-3

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018

  • Softcover ISBN: 978-3-658-20202-6Published: 20 November 2017

  • eBook ISBN: 978-3-658-20203-3Published: 07 November 2017

  • Series ISSN: 2512-1375

  • Series E-ISSN: 2512-1405

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XVII, 215

  • Number of Illustrations: 8 b/w illustrations

  • Topics: Creativity and Arts Education, Sociology of Education, Research Methods in Education

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