Beratung in der Schulsozialarbeit
Clear-Box-Forschung zu wirkungsvollen Praxiselementen
Autoren: Baier, Florian
Vorschau- Beitrag zur weiteren Professionalisierung
- Clear Box: Hilfeprozesse als Wirkungschronologien
- Praxisorientierte Qualitätsentwicklung: Die Forschung untersucht die Wirkungen der Schulsozialarbeit
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- Über dieses Buch
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In diesem Buch werden vertiefte Analysen von Daten aus einem Forschungsprojekt zu wirkungsvollen Elementen in der Beratungspraxis der Schulsozialarbeit vorgestellt. Für das Forschungsprojekt wurde ein Clear-Box-Design entwickelt, über das angestrebt wurde, die Komplexität von Beratungen durch verschiedene Formen der Datenerhebung (Videographie, Interviews, Auto-Konfrontation, Beobachtungen, quantitative Befragungen) möglichst umfangreich zu erfassen.
- Über die Autor*innen
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Prof. Dr. Florian Baier ist am Institut Kinder- und Jugendhilfe der Hochschule für Soziale Arbeit der Fachhochschule Nordwestschweiz tätig.
- Inhaltsverzeichnis (6 Kapitel)
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Einleitung
Seiten 3-5
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Entstehungshintergrund des Forschungsprojekts
Seiten 7-8
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Praxis und konzeptionelle Grundlagen der Schulsozialarbeit
Seiten 9-19
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Forschungsansatz
Seiten 23-39
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Forschungsbefunde: Wirkungsvolle Elemente in der Beratungspraxis der Schulsozialarbeit
Seiten 43-132
-
Inhaltsverzeichnis (6 Kapitel)
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Bibliografische Information
- Bibliographic Information
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- Buchtitel
- Beratung in der Schulsozialarbeit
- Buchuntertitel
- Clear-Box-Forschung zu wirkungsvollen Praxiselementen
- Autoren
-
- Florian Baier
- Titel der Buchreihe
- Beiträge zur Sozialen Arbeit an Schulen
- Buchreihen Band
- 6
- Copyright
- 2018
- Verlag
- VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Copyright Inhaber
- Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
- eBook ISBN
- 978-3-658-20141-8
- DOI
- 10.1007/978-3-658-20141-8
- Softcover ISBN
- 978-3-658-20140-1
- Buchreihen ISSN
- 2512-0654
- Auflage
- 2
- Seitenzahl
- VII, 165
- Anzahl der Bilder
- 15 schwarz-weiß Abbildungen
- Themen
