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Schulleitung und Schulsteuerung

Zwischen Ansprüchen der Profession, ökonomischen Interessen und Reformbestrebungen

Autoren: Schmerbauch, Andrea

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  • Studie unter Rückgriff auf Governance-Equalizer

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  • ISBN 978-3-658-18427-8
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  • ISBN 978-3-658-18426-1
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Über dieses Buch

Andrea Schmerbauch untersucht im Rahmen einer umfangreichen Fallstudie dievorherrschenden hybriden Governance-Strukturen zwischen einer freien Schulträgerin undderen angeschlossenen Einzelschulen. Die Autorin zeigt, dass aktuell zwei Steuerungsstrategien mit dem Ziel, die Qualität und Leistungsfähigkeit der Schule zu erhöhen, aufeinandertreffen: einerseits die Standardisierung und Kontrolle durch die Bildungsverwaltung und andererseits die qualitätsbezogene Eigensteuerung durch die einzelne Schule. Im Ergebnis der Fallstudie diskutiert die Autorin Konfliktpotenziale und stellt Lösungsansätze vor.

Über den Autor

Andrea Schmerbauch ist als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Erfurt School of Education der Universität Erfurt tätig.

Inhaltsverzeichnis (9 Kapitel)

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Schulleitung und Schulsteuerung
Buchuntertitel
Zwischen Ansprüchen der Profession, ökonomischen Interessen und Reformbestrebungen
Autoren
Copyright
2017
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
eBook ISBN
978-3-658-18427-8
DOI
10.1007/978-3-658-18427-8
Softcover ISBN
978-3-658-18426-1
Auflage
1
Seitenzahl
XVI, 264
Anzahl der Bilder
31 schwarz-weiß Abbildungen
Themen