Messen und Verstehen in der Wissenschaft
Interdisziplinäre Ansätze
Herausgeber: Schweiker, M., Hass, J., Novokhatko, A., Halbleib, R. (Hrsg.)
- Interdisziplinäre Zusammenstellung zu den Begriffen Zahl, Messen, Verstehen, Modell, Interpretation
- Erörterung der Begriffe im Kontext interdisziplinärer Forschungsprojekte
- Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der Kommunikation von Zahl und Modell
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- Über dieses Buch
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Dieser Sammelband ist eine einzigartige Zusammenstellung wissenschaftlicher Beiträge zum Thema Messen und Verstehen, in dem aufgezeigt wird, wie Begriffe wie Zahl, Messen, Verstehen, Modell, Muster in unterschiedlichsten Disziplinen verwendet werden. 23 Forscherinnen und Forscher nehmen anhand der Ergebnisse und Erfahrungen aus eigenen Projekten Stellung zu Potentialen und Grenzen einzelner methodischer Betrachtungsweisen und Erfolgsfaktoren interdisziplinärer Zusammenarbeit. Dabei loten sie die unterschiedliche Bedeutung der Quantifizierung und der empirischen Beweisführung für die eigenen Disziplinen aus und untersuchen den Einfluss methodologischer Zugänge auf vorhandene Modelle und Bilder. Das gemeinsame Ziel ist, die Welt verstehen zu wollen; die Methoden sind jedoch höchst verschieden.
- Über den Autor
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Die Herausgeber und Autoren des Buches sind Kollegiaten im WIN-Kolleg der Heidelberger Akademie der Wissenschaften. Die wissenschaftlichen Schwerpunkte der einzelnen Autoren sind breit gefächert über das gesamte Spektrum der Wissenschaften.
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Bibliografische Information
- Bibliographic Information
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- Buchtitel
- Messen und Verstehen in der Wissenschaft
- Buchuntertitel
- Interdisziplinäre Ansätze
- Herausgeber
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- Marcel Schweiker
- Joachim Hass
- Anna Novokhatko
- Roxana Halbleib
- Copyright
- 2017
- Verlag
- J.B. Metzler
- Copyright Inhaber
- Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
- eBook ISBN
- 978-3-658-18354-7
- DOI
- 10.1007/978-3-658-18354-7
- Hardcover ISBN
- 978-3-658-18353-0
- Auflage
- 1
- Seitenzahl
- XII, 330
- Anzahl der Bilder und Tabellen
- 16 Abbildungen in Farbe
- Themen
