Human Agency at Work

An Active Approach towards Expertise Development

Autoren: Goller, Michael

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  • Educational research study

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Über dieses Buch

Michael Goller gives a structured overview of the current discourses of human agency in relation to professional learning and development. Based on this discussion, the author develops a theoretical framework including human agency as an individual feature (i. e., a disposition) as well as a set of self-initiated and goal-directed behaviours that are assumed to affect employees’ learning and development (e. g., crafting of new work experiences). He then further specifies this theoretical framework and investigates it empirically in the domain of geriatric care nursing. Based on the findings of the three empirical studies conducted, the author discusses the relevance of human agency for the development of professional expertise of geriatric care nurses.

The work received the American Educational Research Association (AERA) Workplace Learning SIG 2017 Dissertation of the Year Award.

Über den Autor

Michael Goller is a research associate at the University of Paderborn working in the research group Educational Management and Research on Further Education.

Inhaltsverzeichnis (8 Kapitel)

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Human Agency at Work
Buchuntertitel
An Active Approach towards Expertise Development
Autoren
Copyright
2017
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
eBook ISBN
978-3-658-18286-1
DOI
10.1007/978-3-658-18286-1
Softcover ISBN
978-3-658-18285-4
Auflage
1
Seitenzahl
XXVII, 373
Anzahl der Bilder
17 schwarz-weiß Abbildungen
Themen