Bildungstheorie und Sportdidaktik
Ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung
Editors: Laging, Ralf, Kuhn, Peter (Hrsg.)
- Der Bildungsbeitrag von Bewegung, Spiel und Sport
- Fachliche Bildung im Sportunterricht verstehen
- Aufklärung und Weiterführung des Diskurses
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Das Buch greift Diskurse zur fachlichen Bildung und Didaktik auf, die das Bewegungshandeln als Modus der Weltbegegnung verstehen. Thematisiert werden relationale Bildungskonzepte, die die Mensch-Welt-Begegnung in den Mittelpunkt rücken. Damit wird auf Ansätze verwiesen, die sich zwischen kategorialen und transformatorischen Bildungsvorstellungen verorten lassen.
Die Herausgeber
Dr. Ralf Laging ist Professor für Bewegungs- und Sportpädagogik am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Philipps-Universität Marburg.
Dr. Peter Kuhn ist Professor für Sportpädagogik und -didaktik am Institut für Sportwissenschaft der Universität Bayreuth.
- About the authors
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Dr. Ralf Laging ist Professor für Bewegungs- und Sportpädagogik am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Philipps-Universität Marburg.
Dr. Peter Kuhn ist Professor für Sportpädagogik und -didaktik am Institut für Sportwissenschaft der Universität Bayreuth.
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Bibliographic Information
- Bibliographic Information
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- Book Title
- Bildungstheorie und Sportdidaktik
- Book Subtitle
- Ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung
- Editors
-
- Ralf Laging
- Peter Kuhn
- Series Title
- Bildung und Sport
- Series Volume
- 9
- Copyright
- 2018
- Publisher
- VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Copyright Holder
- Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
- eBook ISBN
- 978-3-658-17096-7
- DOI
- 10.1007/978-3-658-17096-7
- Softcover ISBN
- 978-3-658-17095-0
- Series ISSN
- 2512-0697
- Edition Number
- 1
- Number of Pages
- XIII, 396
- Number of Illustrations and Tables
- 6 b/w illustrations
- Topics
