Authors:
- Eine mathematikdidaktische Studie
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
Part of the book series: Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik (EBM)
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About this book
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Fachbereich/Abteilung Mathematik, Pädagogische Hochschule Graubünden Fachbereich/Abteilung Mathematik, Chur, Switzerland
Bernhard Matter
About the author
Bibliographic Information
Book Title: Lernen in heterogenen Lerngruppen
Book Subtitle: Erprobung und Evaluation eines Konzepts für den jahrgangsgemischten Mathematikunterricht
Authors: Bernhard Matter
Series Title: Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-16694-6
Publisher: Springer Spektrum Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2017
Softcover ISBN: 978-3-658-16693-9Published: 19 December 2016
eBook ISBN: 978-3-658-16694-6Published: 08 December 2016
Series ISSN: 2509-3169
Series E-ISSN: 2509-3177
Edition Number: 1
Number of Pages: XIX, 371
Number of Illustrations: 84 b/w illustrations, 30 illustrations in colour
Topics: Mathematics Education, Teaching and Teacher Education, Learning & Instruction