Noten an Deutschlands Hochschulen
Analysen zur Vergleichbarkeit von Examensnoten 1960 bis 2013
Herausgeber: Müller-Benedict, Volker, Grözinger, Gerd (Hrsg.)
Vorschau- Examensnoten sind nicht vergleichbar!
- Langzeit-Analyse zu Notenniveaus und Prüfungsleistungen
- Aktuelle Studie zur Diskussion um ‚grade inflation‘ in Deutschland
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- Über dieses Buch
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In diesem Buch werden die langfristigen Verläufe – 1960 bis 2013 – der Examensnoten für zentrale Fächer und viele Hochschulen dargestellt und die Ursachen für ihre Nicht-Vergleichbarkeit analysiert. Im Fokus stehen die Bestimmung nicht-leistungsbedingter Einflüsse sowie die Erklärung von ‚grade inflation‘, also die Ursachen für eine Verbesserung der Noten ohne eine gleichwertige Verbesserung der Prüfungsleistungen.
- Über die Autor*innen
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Dr. Volker Müller-Benedict ist Professor für Forschungsmethoden und Statistik an der Europa-Universität Flensburg.
Dr. Gerd Grözinger ist Professor für Sozial- und Bildungsökonomik an der Europa-Universität Flensburg.
- Inhaltsverzeichnis (4 Kapitel)
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Die langfristige Entwicklung des Notenniveaus und ihre Erklärung
Seiten 17-78
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Einflüsse auf die Notengebung: eine Analyse ausgewählter Fächer auf Basis der Prüfungsstatistik
Seiten 79-116
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Typologie der Einflussgrößen auf die Notengebung
Seiten 117-169
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Notengebung bei den Lehramtsstudiengängen: Was bewirkt der Übergang zu den Bologna-Abschlüssen?
Seiten 171-182
-
Inhaltsverzeichnis (4 Kapitel)
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Bibliografische Information
- Bibliographic Information
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- Buchtitel
- Noten an Deutschlands Hochschulen
- Buchuntertitel
- Analysen zur Vergleichbarkeit von Examensnoten 1960 bis 2013
- Herausgeber
-
- Volker Müller-Benedict
- Gerd Grözinger
- Copyright
- 2017
- Verlag
- VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Copyright Inhaber
- Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
- eBook ISBN
- 978-3-658-15801-9
- DOI
- 10.1007/978-3-658-15801-9
- Softcover ISBN
- 978-3-658-15800-2
- Auflage
- 1
- Seitenzahl
- XXII, 172
- Anzahl der Bilder
- 39 schwarz-weiß Abbildungen
- Themen
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