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Türkische Lehrkräfte der ersten Stunde

Erfahrungen pädagogischer Professionalität in Nordrhein-Westfalen

  • Book
  • © 2016

Overview

Authors:
  1. Serhat Karhan

    1. Bad Oeynhausen, Germany

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  • Sozialwissenschaftliche Studie
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

Part of the book series: Bildung und Gesellschaft (BILDUNGUG)

  • 5249 Accesses

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Table of contents (6 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XX
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Serhat Karhan
    Pages 1-5

  3. Zur Bedeutung erstsprachlicher Förderung

    • Serhat Karhan
    Pages 7-29

  4. Zur Lehrerausbildung in der Türkei

    • Serhat Karhan
    Pages 31-57

  5. Muttersprachlicher Ergänzungsunterricht

    • Serhat Karhan
    Pages 59-86

  6. Empirischer Teil

    • Serhat Karhan
    Pages 87-168

  7. Fazit und Ausblick

    • Serhat Karhan
    Pages 169-174

  8. Back Matter

    Pages 175-217
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Keywords

About this book

Serhat Karhan untersucht die arbeitsweltlichen Konstitutionsbedingungen der türkischen Lehrkräfte „der ersten Stunde“ im Rahmen des muttersprachlichen Ergänzungsunterrichts. Er rekonstruiert die Integrationsdebatten der 1970er und 1980er Jahre und zeichnet den Diskurs um die Rolle der Muttersprache sowie der Mehrsprachigkeit nach. Auf empirisch fundierter Basis zeigt der Autor, dass diese Lehrkräfte eine wichtige Funktion im Rahmen des Akkulturationsprozesses der türkischen Kinder und Jugendlichen innehatten. Sie vermittelten zwischen Gesellschaft und Kultur der Türkei und der Bundesrepublik Deutschland sowie zwischen den Erziehungsvorstellungen der türkischen Familien und den Ansprüchen der deutschen Schulen. Die Studie leistet einen wichtigen Beitrag zur Professionalisierung des Lehrerhandelns: historische Bildungswissenschaft und Integrationsforschung erfahren hier eine gelungene Synthese.

Authors and Affiliations

  • Bad Oeynhausen, Germany

    Serhat Karhan

About the author

Dr. Serhat Karhan arbeitet als Konrektor an einer Realschule.

Bibliographic Information

  • Book Title: Türkische Lehrkräfte der ersten Stunde

  • Book Subtitle: Erfahrungen pädagogischer Professionalität in Nordrhein-Westfalen

  • Authors: Serhat Karhan

  • Series Title: Bildung und Gesellschaft

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-14437-1

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2016

  • Softcover ISBN: 978-3-658-14436-4Published: 09 June 2016

  • eBook ISBN: 978-3-658-14437-1Published: 31 May 2016

  • Series ISSN: 2625-8560

  • Series E-ISSN: 2625-8587

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XX, 217

  • Number of Illustrations: 69 b/w illustrations

  • Topics: Teaching and Teacher Education, History of Education, Educational Policy and Politics

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