Bildung und Menschenrechte
Interdisziplinäre Beiträge zur Menschenrechtsbildung
Editors: Weyers, Stefan, Köbel, Nils (Hrsg.)
- Menschenrechte im pädagogischen Diskurs
- Grundlagen, Perspektiven und Grenzen einer Pädagogik der Menschenrechte
- Aktuelle Forschungsbeiträge zur Menschenrechtsbildung
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Die Menschenrechte stellen eine zentrale Grundlage von Erziehung und Bildung dar und sind zu einem pädagogischen Leitbegriff geworden. Viele Fragen sind jedoch umstritten oder ungeklärt. Dies betrifft den Geltungsanspruch der Menschenrechte, die Bedingungen ihrer Verwirklichung, aber auch ihre Bedeutung im Hinblick auf Bildung, Erziehung und Sozialisation. In der Menschenrechtsbildung besteht bislang ein großes Theorie- und Forschungsdefizit. An dieses Desiderat knüpft der Band an, um die theoretische und empirische Weiterentwicklung des Themenbereichs anzuregen. Beiträge aus unterschiedlichen Disziplinen stellen Grundlagen, Konzepte und empirische Befunde zur Menschenrechtsbildung dar, beleuchten aber auch Schwierigkeiten, Kontroversen und Desiderata.
- About the authors
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Dr. Stefan Weyers ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Mainz. Dr. Nils Köbel ist Vertretungsprofessor für Erziehungswissenschaft an der Universität Mainz.
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Bibliographic Information
- Bibliographic Information
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- Book Title
- Bildung und Menschenrechte
- Book Subtitle
- Interdisziplinäre Beiträge zur Menschenrechtsbildung
- Editors
-
- Stefan Weyers
- Nils Köbel
- Copyright
- 2016
- Publisher
- VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Copyright Holder
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- eBook ISBN
- 978-3-658-11687-3
- DOI
- 10.1007/978-3-658-11687-3
- Softcover ISBN
- 978-3-658-11686-6
- Edition Number
- 1
- Number of Pages
- VI, 278
- Number of Illustrations and Tables
- 6 b/w illustrations
- Topics
