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Gesellschaftliche Performanzen und individueller Eigensinn
Erwachsenenbildung im Kontext von Lernweltforschung
Aktuelle Forschungsergebnisse
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Table of contents (14 chapters)
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Front Matter
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I Praxisfeldorientierte Beiträge
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Front Matter
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II Empirieorientierte Beiträge
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III Forschungstheorieorientierte Beiträge
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Back Matter
About this book
Im Zentrum des Bandes, der anlässlich des 60. Geburtstags von Prof.’in Heide von Felden erscheint, steht die Rekonstruktion der Verflechtung von Mensch und Lebenswelt. Über (auto)biographische Feldzugänge werden „Aussagen über gesellschaftliche Performanzen und individuellen Eigensinn ermöglicht“ (Heide von Felden). Die Beiträge eröffnen Einblicke in praxisorientierte, empirieorientierte oder forschungstheorieorientierte Fragestellungen und zeigen unterschiedliche Praxisumgebungen und Forschungsansätze der Erwachsenenbildung auf.
Editors and Affiliations
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FB 02, JGU Mainz, Mainz, Germany
Stephanie Borgmann, Nicola Eysel
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FB 02, JGU Maniz, Mainz, Germany
Shevek K. Selbert
About the editors
Stephanie Borgmann, Nicola Eysel und Shevek K. Selbert sind wissenschaftliche Mitarbeiter*innen am Institut für Erziehungswissenschaft an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz.
Bibliographic Information
Book Title: Zwischen Subjekt und Struktur
Book Subtitle: Suchbewegungen qualitativer Forschung
Editors: Stephanie Borgmann, Nicola Eysel, Shevek K. Selbert
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-10838-0
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2016
Softcover ISBN: 978-3-658-10837-3Published: 26 November 2015
eBook ISBN: 978-3-658-10838-0Published: 20 November 2015
Edition Number: 1
Number of Pages: VIII, 219
Number of Illustrations: 1 b/w illustrations
Topics: Lifelong Learning/Adult Education, Professional & Vocational Education