Schule und Gesellschaft

Lehrer-Erzieher-Teams an ganztägigen Grundschulen

Kooperation als Differenzierung von Zuständigkeiten

Autoren: Breuer, Anne

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  • Sozialwissenschaftliche Studie

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  • ISBN 978-3-658-09491-1
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Softcover 69,99 €
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gültig bis 31. März 2021
Über dieses Buch

Anne Breuer dokumentiert anhand der empirisch-qualitativen Analyse von Teamgesprächen, wie LehrerInnen und ErzieherInnen an ganztägigen Grundschulen sich zueinander positionieren. Sie arbeitet unterschiedliche Muster der Zuständigkeitsdifferenzierung in Lehrer-Erzieher-Teams heraus und erweitert den oft normativ geführten Kooperationsdiskurs um empirisch-rekonstruktive Befunde. Die Autorin eröffnet neue wissenschafts- und praxisrelevante Perspektiven für die Diskussion über Normen gelingender Kooperation und sich verändernde pädagogische Zuständigkeiten im Ganztagschulbetrieb.

Über die Autor*innen

Anne Breuer war in Forschungsprojekten zu Ganztagsschulen und Sekundarschulen bei Prof. Dr. Sabine Reh an der Technischen Universität Berlin und dem Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung tätig und arbeitet derzeit als wissenschaftliche Mitarbeiterin bei Prof. Dr. Malte Brinkmann in der Allgemeinen Erziehungswissenschaft an der Humboldt Universität zu Berlin.

Stimmen zum Buch

“... dient als ein Spiegelbild des aktuellen Diskurses um die Kooperation an Schulen und liefert einen exklusiven und äußerst detaillierten Einblick in die Kooperationspraxis von Lehrer(innen) und Erzieher(innen) in der Ganztagsschulpraxis. ... Die gut durchdachte Strukturierung und das sorgsam aufbereitete empirische Material machen das Werk äußerst zugänglich.” (Vladislav Tihonov, in: Jahrbuch Ganztagsschule, 2017)


Inhaltsverzeichnis (6 Kapitel)

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Lehrer-Erzieher-Teams an ganztägigen Grundschulen
Buchuntertitel
Kooperation als Differenzierung von Zuständigkeiten
Autoren
Titel der Buchreihe
Schule und Gesellschaft
Buchreihen Band
59
Copyright
2015
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-658-09491-1
DOI
10.1007/978-3-658-09491-1
Softcover ISBN
978-3-658-09490-4
Auflage
1
Seitenzahl
X, 421
Anzahl der Bilder
6 schwarz-weiß Abbildungen
Themen