Medienbildung und Gesellschaft

Subjekt Medium Bildung

Editors: Jörissen, Benjamin, Meyer, Torsten (Hrsg.)

  • Das Subjekt in der Mediosphäre: Pädagogische Implikationen
  • Subjekttheorien in digitalen Zeiten
  • Neue medienpädagogische Forschung
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About this book

Veränderte Medialität führt zu veränderter Subjektivität. Diese mediologische These im Schnittfeld von Medien- und Bildungsgeschichte(n) stellt das gedankliche Zentrum dar, das die in diesem Band versammelten Beiträge aus unterschiedlichen Perspektiven motiviert.

About the authors

Dr. Benjamin Jörissen ist Akademischer Rat an der FAU Erlangen-Nürnberg.
Dr. Torsten Meyer ist Professor an der Universität zu Köln.

Reviews

“... Der Sammelband ist nicht nur für (Medien- oder Kunst-)Pädagog_innen empfehlenswert, sondern generell für Lesende, die sich auf vielfältige und kreative Beiträge zu Fragen ... Insbesondere bereichernd wird die Lektüre des Bandes für jene Personen sein, die sich einerseits für psychoanalytische sowie filmtheoretische Ansätze interessieren. Anderseits ist der Band ersprießlich, wenn man sich eingehend mit bildungstheoretischen Lesarten der Latourschen Akteur-Netzwerk-Theorie beschäftigen möchte.”(Madeleine Scherrer, in: Erziehungswissenschaftliche Revue - EWR, klinkhardt.de, Mai-Juni 2015)


Table of contents (15 chapters)

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Bibliographic Information

Bibliographic Information
Book Title
Subjekt Medium Bildung
Editors
  • Benjamin Jörissen
  • Torsten Meyer
Series Title
Medienbildung und Gesellschaft
Series Volume
28
Copyright
2015
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-658-06171-5
DOI
10.1007/978-3-658-06171-5
Softcover ISBN
978-3-658-06170-8
Series ISSN
2512-112X
Edition Number
1
Number of Pages
XVIII, 287
Number of Illustrations and Tables
65 b/w illustrations, 22 illustrations in colour
Topics