Zeitschrift für Erziehungswissenschaft - Sonderheft

Von der Forschung zur evidenzbasierten Entscheidung

Die Darstellung und das öffentliche Verständnis der empirischen Bildungsforschung

Herausgeber: Bromme, Rainer, Prenzel, Manfred (Hrsg.)

  • Produktion von Evidenz als bildungspolitisches Element
  • Ziele und Motive der Akteure empirischer Bildungsforschung
  • Neue Zusammenhänge und Perspektiven
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Softcover 54,99 €
Preis für Deutschland (Brutto)
  • ISBN 978-3-658-05796-1
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Über dieses Buch

Die empirische Bildungsforschung hat in den vergangenen Jahren wichtige Ergebnisse zum Zustand des deutschen Bildungssystems geliefert. Viele dieser Befunde waren alarmierend und sie wurden in der Öffentlichkeit breit diskutiert. Aber haben solche Ergebnisse auch einen Einfluss auf die Bildungspraxis? Das hängt zum einen davon ab, welche Ergebnisse sich überhaupt als robust und aussagekräftig erweisen. Und es hängt davon ab, wie die unterschiedlichen Akteure (Bildungspolitik und -administration, Lehrer, Eltern sowie die Schüler selbst) diese Ergebnisse wahrnehmen und deuten. Die praktische Wirkung solcherart evaluativ gewonnener Evidenz vollzieht sich durch Wissenschaftskommunikation mit ganz unterschiedlichen Bereichen von 'Öffentlichkeit'. Diese Wissenschaftskommunikation ist wiederum eingebettet in die gesellschaftlichen Diskurse zu den bildungsbezogenen Fragen, zu denen die empirische Bildungsforschung Beiträge liefert, den sie aber nicht bestimmt. Die Beiträge dieses Bandes beleuchten den Zusammenhang zwischen der Produktion, der Synthese, dem Verständnis und der Nutzung wissenschaftlicher Evidenz in der Bildungsforschung.

Über den Autor

Dr. Rainer Bromme ist Professor für Pädagogische Psychologie am Institut für Psychologie (Fachbereich Psychologie und Sportwissenschaft) der WWU Münster.

Professor Dr. Manfred Prenzel ist Inhaber des Susanne- Klatten-Stiftungslehrstuhls für Empirische Bildungsforschung an der TU München sowie Dekan der TUM School of Education.

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Von der Forschung zur evidenzbasierten Entscheidung
Buchuntertitel
Die Darstellung und das öffentliche Verständnis der empirischen Bildungsforschung
Herausgeber
  • Rainer Bromme
  • Manfred Prenzel
Titel der Buchreihe
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft - Sonderheft
Buchreihen Band
27
Copyright
2014
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Softcover ISBN
978-3-658-05796-1
Auflage
1
Seitenzahl
VI, 168
Themen