Medien • Kultur • Kommunikation

Mediatisierte Organisationswelten in Schulen

Wie der Medienwandel die Kommunikation in den Schulen verändert

Autoren: Welling, Stefan, Breiter, Andreas, Schulz, Arne Hendrik

  • Erste systematische Untersuchung zum Thema
  • Ungewöhnliche Perspektive auf den Gegenstand Schule
  • Methodisch-methodologisch innovative Analyse
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Über dieses Buch

Ausgehend von der Grundannahme, dass Kommunikation Organisationen konstituiert, geht dieser Band der Frage nach, wie sich die Kommunikation im Schulkollegium im Zuge der Mediatisierung verändert und welche Konsequenzen daraus für die organisationale Reproduktion der Schule rühren. In der Schulentwicklungsforschung findet diese Fragestellung bislang keine Berücksichtigung. Die Untersuchung basiert auf umfangreichen Fallstudien an zwei großstädtischen Gesamtschulen. Dazu wurden Gruppendiskussionen, qualitative Interviews, teilnehmende Beobachtungen und Logfile-Analysen von Nutzungsdaten so genannter Schulinformationssysteme durchgeführt.

Über den Autor

Dr. Stefan Welling ist stellvertretender Leiter des Instituts für Informationsmanagement Bremen GmbH (ifib) an der Universität Bremen.
Dr. Andreas Breiter ist Professor für Angewandte Informatik an der Universität Bremen und wissenschaftlicher Direktor des Instituts für Informationsmanagement Bremen GmbH (ifib) an der Universität Bremen.
Arne Hendrik Schulz ist Wissenschaftler am Institut für Informationsmanagement Bremen GmbH (ifib) an der Universität Bremen.

Inhaltsverzeichnis (6 Kapitel)

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Mediatisierte Organisationswelten in Schulen
Buchuntertitel
Wie der Medienwandel die Kommunikation in den Schulen verändert
Autoren
Titel der Buchreihe
Medien • Kultur • Kommunikation
Copyright
2015
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-658-03677-5
DOI
10.1007/978-3-658-03677-5
Softcover ISBN
978-3-658-03676-8
Buchreihen ISSN
2524-3160
Auflage
1
Seitenzahl
X, 336
Themen