Spuren der Anerkennung

Studien zu einer sozial- und erziehungswissenschaftlichen Kategorie

Autoren: Balzer, Nicole

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  • Schlüsselbegriff der Pädagogik: Anerkennung
  • Neue Perspektiven auf die Anerkennungskategorie
  • Beitrag zum sozialwissenschaftlich-pädagogischen Diskurs
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Über dieses Buch

Der Anerkennungsbegriff ist heute zum Schlüsselbegriff der Ethik geworden und hat als ein solcher zunehmend auch im sozial- und erziehungswissenschaftlichen Diskurs an Bedeutung gewonnen. Dabei gilt Anerkennung vielfach als normative Richtschnur, mit der sich (pädagogische) Beziehungen und Praxen bewerten lassen. Vor diesem Hintergrund unternimmt die Arbeit eine Spurensuche zur Anerkennungskategorie. Mittels Rekonstruktion verschiedener Anerkennungskonzepte werden Bedeutungsgehalte und Dimensionen der ‚Anerkennung’ herausgearbeitet und auf sozial- und erziehungswissenschaftliche Problemstellungen bezogen. Die Studien loten die Reichweite jeweiliger Anerkennungsverständnisse aus und entfalten im Rückgriff auf macht- und alteritätstheoretische Positionen ein analytisch justiertes Verständnis von Anerkennung, mit dem zugleich neue Perspektiven auf den ethischen wie den pädagogischen Gehalt der Anerkennungskategorie eröffnet werden.

Über die Autor*innen

Dr. Nicole Balzer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der WWU Münster.

Stimmen zum Buch

“... erweiterte und neue Blicke auf Anerkennung als eine mehrdeutige und vor allem auch als spannungsreiche Kategorie für die soziale und pädagogische Praxis. ... Das Buch ist eine materialreiche und informative, anspruchs- und voraussetzungsvolle Rekonstruktion einer pädagogische Kategorie und Dimension dessen lektüre vor allem theoretisch inspirierte Leser/-innen auf ihre Kosten kommen lässt.” (Benno Hafeneger, in: Journal für Politische Bildung, Jg. 5, Heft 3, 2015)


Inhaltsverzeichnis (9 Kapitel)

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Spuren der Anerkennung
Buchuntertitel
Studien zu einer sozial- und erziehungswissenschaftlichen Kategorie
Autoren
Copyright
2014
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-658-03047-6
DOI
10.1007/978-3-658-03047-6
Softcover ISBN
978-3-658-03046-9
Auflage
1
Seitenzahl
X, 646
Anzahl der Bilder
1 schwarz-weiß Abbildungen
Themen