Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Biographietheoretische Ansätze in der Erwachsenenbildung

Seiten 103-115

Nittel, Dieter

Lebenswelt, Lebenslage, Lebensstil und Erwachsenenbildung

Seiten 117-136

Barz, Prof. Dr. habil. Heiner (et al.)

Der sozialökologische Ansatz in der Erwachsenenbildung

Seiten 137-151

Bade-Becker, Dr. Ursula (et al.)

Systemtheoretische Analysen der Weiterbildung

Seiten 153-167

Kuper, Prof. Dr. Harm (et al.)

Konstruktivistische Ansätze in der Erwachsenenbildung und Weiterbildung

Seiten 169-178

Gerstenmaier, Prof. Dr. Jochen (et al.)

Der bildungstheoretische Ansatz in der Erwachsenenbildung

Seiten 179-196

Röhrig, Prof. Dr. Paul

Wissen(stheorie) und Erwachsenenbildung/Weiterbildun

Seiten 197-212

Kade, Prof. Dr. Jochen (et al.)

Zeitfragen und Temporalität in der Erwachsenenbildung

Seiten 213-228

Schmidt-Lauff, Prof. Dr. phil. Sabine

Geschichte der Erwachsenenbildungsforschung

Seiten 231-241

Born, Dr.; Dipl. Armin

Neuere Entwicklungen in der qualitativen Erwachsenenbildungsforschung

Seiten 243-261

Dörner, Dr. phil. Olaf, M.A. (et al.)

Methoden und Ergebnisse der quantitativ orientierten Erwachsenenbildungsforschung

Seiten 263-278

Eckert, Prof. Dr. habil. Thomas

Berichts- und Informationssysteme zur Weiterbildung und zum Lernen Erwachsener

Seiten 279-292

Gnahs, PD Dr. Dipl Dieter

Programmanalyse – Methoden und Forschungen

Seiten 293-307

Nolda, Prof. Dr. Sigrid

Messung und Zertifizierung von Kompetenzen in der Weiterbildung aus (inter-)nationaler Perspektive

Seiten 309-326

Edelmann, Prof. Dr. Doris

Ordnungsgrundsätze der Erwachsenenbildung in Deutschland

Seiten 329-346

Nuissl, Prof. Dr. Dr. h.c. Ekkehard

Rechtliche Grundlagen der Weiterbildung

Seiten 347-366

Grotlüschen, Prof. Dr. Anke (et al.)

Bildungsökonomie und Weiterbildung

Seiten 367-384

Weiß, Prof. Dr. Reinhold

Professionalisierung in der Erwachsenenbildung/ Weiterbildung

Seiten 385-403

Gieseke, Prof. Dr. habil. Wiltrud

Berufsfeld Weiterbildung

Seiten 405-426

Kraft, Susanne

Weiterbildungsmanagement

Seiten 427-436

Meisel, Prof. Dr. Klaus

Marketing

Seiten 437-451

Schöll, Dr. Ingrid

Institutionenforschung in der Erwachsenenbildung/ Weiterbildung

Seiten 453-471

Tippelt, Prof. Dr. Rudolf

Volkshochschule

Seiten 473-490

Süssmuth, Prof. Dr. Rita (et al.)

Kirchliche Erwachsenenbildung

Seiten 491-506

Heinz, Dr. Hermann Josef

Gewerkschaft liche Bildungsarbeit

Seiten 507-513

Derichs-Kunstmann, Karin

Bibliotheken als Supportstrukturen für Lebenslanges Lernen

Seiten 515-526

Schüller-Zwierlein, Dr. André (et al.)

Museum und Erwachsenenbildung

Seiten 527-541

Lewalter, Prof. Dr. habil. Doris (et al.)

Weiterbildung an Hochschulen

Seiten 543-555

Graeßner, Dr. Gernot (et al.)

Vom kritisch motivierten „Lernen in Selbsthilfe “ zum ökonomisch gerahmten „selbstgesteuerten Lernen“: Eine symptomatische Karriere?

Seiten 557-567

Alheit, Prof. Dr. Dr. Peter

Vernetzung in der Weiterbildung: Lernende Regionen

Seiten 569-581

Reupold, Prof. Dr. Andrea, M.A. (et al.)

Internationale Perspektiven der Erwachsenenbildung

Seiten 583-598

Zeuner, Prof. Dr. Christine

Erwachsenenbildung und Alphabetisierung in Entwicklungsländern

Seiten 599-618

Lenhart, Prof. emer. Dr. Volker

Weiterbildung und Kultur

Seiten 621-634

Schlutz, Prof. Dr. Erhard

Weiterbildung und Politik

Seiten 635-651

Becker, Helle (et al.)

Weiterbildung und Beruf

Seiten 653-664

Arnold, Prof. Dr. Rolf (et al.)

Weiterbildung und Technik

Seiten 665-686

Faulstich, Prof. Dr. Peter

Erwachsenenbildung und Medien

Seiten 687-706

Hippel, Dr. Aiga

Weiterbildung und Umwelt: Bildung für nachhaltige Entwicklung

Seiten 707-727

Kandler, Dr. Maya (et al.)

Weiterbildung und Gesundheit

Seiten 729-746

Hoh, Dr. phil. Ruth (et al.)

Beratung im Kontext lebenslangen Lernens

Seiten 747-767

Schiersmann, Prof. Dr. habil. Christiane

Beteiligungsregulation in der Weiterbildung

Seiten 771-788

Wittpoth, Prof. Dr. phil. habil. Jürgen

Weiterbildung in regionaler Differenzierung

Seiten 789-799

Weishaupt, Prof. Dr. phil. Horst (et al.)

Adressaten-, Teilnehmer- und Zielgruppenforschung

Seiten 801-811

Hippel, Dr. Aiga (et al.)

Inklusion von Menschen mit Behinderung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Seiten 813-826

Heimlich, Prof. Dr. paed. Ulrich (et al.)

Bildung im Alter

Seiten 827-840

Kruse, Univ.-Prof. Dr. phil. Andreas

Frauenbildung/Gender Mainstreaming

Seiten 841-854

Faulstich-Wieland, Prof. Dr. phil. habil Hannelore

Männerbildung

Seiten 855-864

Rein, Prof. Dr. Dr. h.c. Ekkehard Nuissl

Eltern-und Familienbildung

Seiten 865-872

Minsel, Beate

Weiterbildung von Strafgefangenen

Seiten 873-880

Müller-Dietz, Prof. Dr. jur. Dr. h.c. Heinz

Weiterbildung von Migranten

Seiten 881-888

Hamburger, Prof. Dr. Franz

Alphabetisierung/Grundbildung als Aufgabengebiet der Erwachsenenbildung

Seiten 889-903

Abraham, Prof. Dr. Ellen (et al.)

Weiterbildung von Arbeitslosen

Seiten 905-916

Brödel, Prof. Dr. habil. Rainer

Personalentwicklung und Arbeitnehmer

Seiten 917-937

Düsseldorff, PD Dr. phil. Karl (et al.)

Innovative Personalpolitik – der Beitrag der betrieblichen Weiterbildung

Seiten 939-953

Diekmann, Dr. Knut

Weiterbildung von Führungskräften

Seiten 955-970

Rosenstiel, Prof. Dr. phil., Dr. rer. pol. h.c. emer. Lutz

Didaktik der Erwachsenenbildung – Weiterbildung als offenes Projekt

Seiten 973-987

Meueler, Prof. Dr. theol. et phil. habil. Erhard

Programmplanung und -organisation

Seiten 989-1002

Höffer-Mehlmer, PD Dr. phil. Markus, Diplompädagoge, Diplomsozialpädagoge (FH)

Angebotsplanung und -gestaltung

Seiten 1003-1015

Reich-Claassen, Jutta, M.A. (et al.)

Mediengestützte Lehr-, Lern- und Trainingsansätze für die Weiterbildung

Seiten 1017-1030

Kollar, Dr. Ingo (et al.)

Evaluation und Evaluationsforschung

Seiten 1031-1048

Wesseler, Dr. phil. Matthias

Wissensmanagement und Weiterbildung

Seiten 1049-1066

Reinmann, Prof. Dr. Gabi (et al.)